让我的语言美起来课件讲述.ppt

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让我的语言美起来课件讲述

1、让阳光送去美好的期待,让春风送去我深情的祝愿,让白云和蓝天永远点缀你的生活,让白鸽将祝福一次次捎到。   2、春天到了!愿你抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,伴着浪漫,牵着吉祥,轻松愉快每一天!   3、让平安坐上开往春天的火车,让快乐与你不见不散,让幸福与吉祥一个都不少,祝福你──快乐!   4、窗外的世界很喧嚣,听不见自己的心跳。拉上窗帘抛却烦恼,默默把手指轻敲,让春天的祝愿,穿过岁月的长河,去倾听你快乐的心跳。   5、心愿是风!快乐是帆!祝福是船!心愿的风吹着快乐的帆,载满祝福的船,飘向幸福的你:快乐每一天!  6、轻轻拨动你的号码,让你知道春天的到来;慢慢放飞我的祝福,让你感到春天的存在;让风儿送去我的心声,让星星传递我的问候:祝你天天快乐! 1、联想想像丰富。   2、借用鲜明的形象来抒发情怀。   3、善用修辞手法──比喻、拟人、排比等。   4、句式尽量整齐,押韵。 短信作品特点 赏析下面两段文字: 春天来了,万物复苏。风儿在吹,雨儿在下,花儿在笑,小溪在流……你听,多美! 春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,吹红了桃花,吹绿了柳树,吹醒了冬眠的动物……到处是一片生机勃勃的景象! 和煦的春风柔柔的吹拂着行人的脸,软绵绵的;噼啪的小雨打在芭蕉叶上,像大提琴演奏曲那么悠扬;含苞欲放的花朵抑制不住内心的激情在绽放着美丽;潺潺的溪水在山谷中缓缓的流淌似一首欢快的乐曲;自然的声音,你听多美! 课题:让你的作文“靓”起来 让我的作文语言靓起来! 用心感受,你一定成功。 一篇好作文的一般标准 文面洁 语言美 结构新 思想深 让我的作文美起来 ——修辞是关键 方法一:善用修辞,形象描绘 同学们喜欢春天吗?那么,要表达“春天快要来临”,该如何用优美的文字表达出来呢? 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(朱自清《春》) 结论: 运用“反复(叠词)、拟人”等修辞,可以使语言更加形象、让人产生联想、想象,有审美效果。 怎样才能让自己的作文语言美呢? 春天已经来了 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 先创设一个具体的场面 具体描写个体 绘声 绘 色 绘态 我们分析一下,这段文字作者从哪些方面,运用什么手法把“春天已经来了”的意思写活了的呢? 绘声,就是使用富有表现力的拟声词。上面文段中,蜜蜂“嗡嗡”的声音就是“绘声”。 绘色,就是遣色彩于笔端。在作者笔下,桃花像火、杏花像霞、梨花像雪,构成了色彩斑斓的画面,绘出了生机勃勃的春景。 绘态,就是抓住景物或人物具有特征的动作神态。成千成百的蜜蜂 “闹着”、大小的蝴蝶“翩翩起舞”、草丛里的花儿在“眨眼”。作者运用拟人的修辞方法,描绘出了不同的物象,使其姿态万千,使读者如闻其声、如见其形。可见,加强绘声绘色绘态的写作训练,可使语言具有画面感、立体感,从而增强文章的语言表现力。 同学们尝试着将刚才老师讲的方法来写一段话,表达“我很高兴”这个意思。该如何表达才生动、形象? 我的心里像吃了蜜一样。 我手里的笔也禁不住欢快地舞动起来。 再看那墙角的花,感觉它的花粉是那样的莹润可人。能不吗?那是它在风雨里用心酿造出来的奇迹啊。 结论: 运用“借景抒情或叫以景衬托情感”的写作方法,可以使文章生色。 比喻 拟人 借景抒情 概括美丽的语言的特点:? 1)语言形象、生动、含蓄、凝练。要善于使用排比、比喻、拟人等修辞手法。? 2)以描述代替一般的叙述。? 3)在描述的过程中表达出作者对人或物的评价或态度。? 例如1:春天是什么?是白居易“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的红花蓝波;是志南“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的和风细雨;是韩愈“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的柔情朦胧;是孟浩然的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的莺啭花香。 直接引用 例2、乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。 间 接 引 用 你听到春天的脚步了吗? 春天已经向你走来!她时而悠闲如野鹤闲云,时而急促如思归游子;时而轻盈如燕影掠空,时而凝重如苍石卧地……? 是啊,无论以一种什么样的姿态,无论你是一种怎样的迎接它的心情,总之,春总在你经意不经意间,来到你的面前。? 春天的到来,总是让人生出些许美好的向往或无端的惆怅,于是

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