让手机回家讲述.ppt

初二 （ 5 ）班主题班会 让手机回 家 讨论与交流 :我使用手机主要是用哪些功能，最喜爱手机的什么功能，经常会在什么时候使用手机？ 手机改变生活 有手机的同学请举手 我们用手机做些什么？ 我们带手机来做什么？ 欣赏音乐剧 校园 手机 学生带手机到底干什么呢？ 调查统计:与家长联系占20.55%，发短信占52.17%，玩游戏占19.13%，上网占85%，闲聊占44.1%。 从这些数据可以看出，手机的使用一方面给学生与家人、老师、同学的联系提供了方便，但手机短信、玩游戏和闲聊等给学生带来的危害却是巨大的，已经引起全社会的关注。 1、手机辐射影响学生身体健康。 2、过多上网、发短消息，影响学习。 3、助长同学之间的盲目攀比。 4、属贵重物品，有遗失和被盗的危险。 5、手机费用增加家庭经济负担。算算 你一年花多少钱养手机手机? 6、影响学生良好品质的形成。 7、玩物丧志。 归 纳： 讨论： 中学生使用手机有哪些危害？ 北京一位教育专家写的文章，他说学生一定要顶得住诱惑，别让手机等干扰学习。电脑、网络、电视、手机、MP3、MP4等，这些工具本来都是为人服务的，但是如果处理不好，人反而成了这些工具的奴隶。这位老师的女儿高中三年一直没有手机，其实他家并不缺手机。有一次他问女儿，你的同龄人有手机是一个很普遍的现象，你为什么不要手机呢？她女儿回答说：人家寄宿同学有手机是为了跟家长联系起来方便，而我每天都回家的，在学校有事老师会帮忙联系的，所以没必要备手机。另外，我只要有了手机，同学知道了，肯定会经常给我发短信。我要是不回吧，对人家不礼貌；我要是回呢，又影响学习，所以我干脆不要手机。我也少了一份烦恼，少了一份负担，可以集中全部的心思用在学习上。正是由于她认真而又自觉地刻苦学习，她考取了北京大学！  杭州一中：不准带手机进入校内。 龙岩一中：带手机进考场，无论是否用于作弊，该科成绩一律以0分论处。 浙江台州一中：学生用手机需先与学校签合同。宁波：禁止学生带手机违者扣分。  芬兰：禁止向青少年推销手机。 （芬兰市场法院近日决定，禁止芬兰无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务。如果违反这一禁令，将被处以10万欧元的罚款。） 美国：为校园手机立法。 （大约在10年前，美国各州的学区纷纷制定规则(有些是州议会或地方政府立法)，完全取缔在校学生使用传呼机和手机。） 德国：欲禁止手机在学校使用 （德国已开始就禁止在学校使用手机问题展开了公开讨论） 请听一个小学生的呼吁 莫做低头族 在这神圣的时刻，在这庄严的殿堂， 让我用青春的名义宣誓： 严格自律，惜时如金，奋斗拼搏，以学为乐，相信自我，挑战自我，不断超越，无愧于父母，无愧于老师，无愧于青春，无愧于未来。学会克制，学会舍弃，让我的手机回家，发挥手机真正的作用，不做手机的奴隶。 1、使用手机要得当，用在需要的地方，如果全部用来和同学朋友聊天或者仅仅用来炫耀就没必要了。 2、我们应该正确使用手机，避免崇尚，盲目使用手机，让手机发挥出对于中学生而言的应有的功能，实现其对中学生应有的价值。 3、手机是双刃剑，如能正确使用，并无大碍，说不定还能有所帮助，但若沉溺其中，则会害至成绩下滑，无心向学，中学生应正确看待手机问题，让手机做我们的奴隶，而不要反过来让我们成为手机的奴隶！ 4、我们可以利用手机来传送学习资料，辅助自己的学习成绩的提高。（如：当U盘使用存载课件，使用有金山词霸功能的手机可以作为词典来使用，可以用手机下载英文歌曲，英语课文朗读等，不仅让手机为我们提供人与人交流的方便，也让我们能更加正确使用手机，充分利用手机，让他成为我们在学习生活中的又一朋友。） 5、作为中学生而言，我认为不应该盲目追崇，购买品牌，只顾追求时尚的步伐，而忽略在手机的使用上我们的父母为我们而交纳的话费金额。如果需要使用，应着重看性能与价位，不要追求昂贵！ 世界很美，诱惑很多， 学会克制，学会舍弃， 早日成才，前程美好！