23.孔子游春1.docVIP

“学程导航”课时教学计划 施教时期　 年 月 日 教学内容 23.孔子游春 共几课时 2 课型 新授 第几课时 1 教 学 目 标 1. 正确流利地朗读课文，概括课文主要内容。2.学会课文生字，理解意思3.初步体会孔子话语中所蕴含的道理，领会孔子循循善诱的教育方法，感受师生间浓浓的情情意。 教 学 重 难 点 教学重点：能正确、流利地朗读课文，了解每一个自然段的大意，概括课文主要内容。 教学难点：初步体会孔子话语中所蕴含的道理，领会孔子循循善诱的教育方法，感受师生间浓浓的情情意。孔子：子姓，以孔为氏，名丘，字仲尼。春秋时期鲁国陬邑昌平乡(今曲阜市南辛镇)人。家中排行第二。是文学家，思想家，教育家，社会活动家，儒家学派创始人，世界最著名的文化名人。在天道观上，孔子不否认天命鬼神的存在，但又对其持怀疑态度，主张“敬鬼神而远之”。 孔子与孟子并称“孔孟”，孔子被尊为“至圣”“素王”，孟子为“亚圣”。孔子又称“文圣”相传有弟子三千，贤弟子七十二人。子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” 　　 子曰：“不愤不启、不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”1．朗读课文，了解课文主要内容。 2自学生字，查工具书理解生词完成《补充习题》第一、二题3．搜集课文中人物的背景资