7BUnit3Grammar学案.doc

7B Unit 3 Grammar Class_____________ Name_________________ 【学习目标】 学生可以正确使用名词所有格。 可以区分形容词物主代词和名词性物主代词。 可以正确运用形容词物主代词和名词性物主代词。 【重点难点】 学习物主代词 名词性物主代词可以代替形容词性物主代词及其所修 饰的名词。its 和his既可用作名词性物主代词，又可用作形容词性物 【课前预习】仔细阅读P35-36语法部分,了解语法部分的内容，并完成以下练习。 （ ）1. — Excuse me, is this ______ new camera (照相机)?— Yes, it’s ______. (201江苏宿迁) A. your; my B. your; mine C. yours; my D. yours; mine （ ）2. — Lucy’s skirt is black. What about ______? — Mine is white. (2013湖南娄底)  A. you B. your C. yours 3. This is ______ classroom, but where is ours? (2013陕西) A. they B. them C. their D. theirs （ ）4.I’m from England, and ______ name is Jacky. (2013广西梧州) A. her B. his C. your D. my （ ）5. — Whose shirt is this? Is it Toms? — No, it isnt. ______ is white. (2013山东莱芜) A. Mine B. Hers C. His D. Yours （ ）6. — Is this _____ ruler? — No. _____ is over there. (2013天津) A. her; Her B. her; Hers C. hers; Hers D. hers; Her 仔细阅读书本，翻译下列词组。 交换生们的家__________________________________________________________ 我们学校的足球场______________________________________________________ 学生们的礼物__________________________________________________________ Daniel的钥匙扣________________________________________________________ 它们不是我的__________________________________________________________ 我的书在Sandy的椅子下面______________________________________________ 它是她的______________________________________________________________ 同学们在预习中有什么疑问吗？请写下来。 _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【学习过程】 1. Finish the exercises of P3536 2．以下为教师精讲内容 名词所有格 某人/某物的------ 某人+ ’s/’ +名词 汤姆的父母Tom’s parents单数名词+’s 教师节Teachers’ Day 以s结尾的复数名词+’ 儿童节Children’s Day不以s结尾的复数名词+’s 4.A和B共有的----