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- 2017-04-12 发布于天津
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第十三章軸對稱線段的垂直分平分線的性質
第十三章 轴对称线段的垂直分平分线的性质 湖北省通山县教育局教研室 袁观六 八年级 上册 创设情境,引入新知 问题1 如图,小聪在A处,小明在B处,他们两人做抢礼物的游戏,问:礼物放在何处游戏才公平? B A 追问 什么叫线段的垂直平分线? B A 经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线. 创设情境,引入新知 问题2 如图,直线l 垂直平分线段AB,P1,P2,P3,是l 上的点,试猜想点P1,P2,P3,到点A 与点B 的距离之间的数量关系. 猜想验证,探索性质 A B l P1 P2 P3 点P1,P2,P3,到点A 与点B之间的距离相等. 追问 你能用不同的方法验证这一结论吗? A B l P1 P2 P3 如果把线段AB沿直线l对折,线段P1A与P1B、 线段P2A与P2B、线段P3A与P3B都是重合的,因此 它们也分别相等. 猜想验证,探索性质 问题3 若在图中的直线l 上任取一点P,那么这一点P与线段AB 两个端点的距离相等吗?由此你能得出线段的垂直平分线有什么性质? 线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等. A B P C l 猜想验证,探索性质 问题4 你能证明线段的垂直平分线的性质吗? A B P C l 已知:如图,直线l⊥AB,垂足为C,AC =CB,点 P 在l 上
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