课件价值与价值观(实徒结对)讲述.ppt

* 飓风洪水中救人 ??一位平民被困在洪水浸泡的树上已经六七个小时。救援队接到任务后马上派出直升机和救援人员。风疾水猛，还有树枝叉的阻挠。直升机上绳索吊下的救援人员随时都有生命危险，甚至一度直升机也面临着坠毁危险。但是，他们依然行动。经过艰难万险，救援终于取得成功。 ??? 这件事情过后，在社会中引起了很大的争论。用几个人的生命和直升机坠毁的危险作为代价去救援一个人，是否值得。 探究：你对这件事有何看法，并说明理由。 满足人们营养需要 营养价值 请说出下列物品的用途和价值。 满足人们生存需要 生存价值 空气 氧气 水 请说出下列物品的用途和价值。 满足人们精神需要 精神价值 请说出下列物品的用途和价值。 人 们 需 要 事物（属性） 满足 价值 1. 价值 (1)含义 一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。 事物的属性 人的需要 满足 价值是人的需要和物的属性之间的关系 1. 价值 (1) 含义 （2）哲学上的价值与具体领域的价值的关系： 一般与个别、共性与个性的关系 ? 刘盛兰，山东烟台人，89岁老人，17年中垃圾堆捡菜度日，钱财捐贫困学子，干的都是积德事儿，但他的日子却过得连要饭的都不如。 2014年2月10日，刘盛兰当选感动中国2013年度人物。 1. 试用人生价值的知识分析，刘盛兰老人的人生价值是通过哪些方面体现出来的？ 2. 人可以享受价值，也可以创造价值。那么评价一个人价值的大小是以什么为标准呢？是更多地享受价值（索取）？还是更多地创造价值呢（贡献）？ 价值的创造者（社会价值） 价值的享受着（自我价值） 人的价值 人 人的需要（他人、社会） 满足 满足 个人对社会的责任和贡献（社会价值） —— 人是价值的创造者 社会对个人的尊重和满足（自我价值） ——人是价值的享受者 人 自己、他人、社会 2. 人的价值 候选人D： 主要看他的贡献。 （2） 对人的价值的评价: 对谁的贡献：社会和人民 贡献了什么：物质方面或精神方面 人的价值是多方面的 物质贡献和精神贡献不能比谁大谁小 （1）人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献。人既是价值的创造者，又是价值的享受着。 （2）对一个人的价值的评价主要是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。 人生价值原理 二、价值观的导向作用 1. 价值观的含义 人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成对事物有无价值和价值大小的总的看法和根本观点。 人人都有价值观，那国家有没有价值观? 思考 如果有，那我们国家的价值观又是什么? 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达 以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻  以服务人民为荣 以背离人民为耻 以愚昧无知为耻 以崇尚科学为荣 以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻 以团结互助为荣 以损人利己为耻 以诚实守信为荣 以见利忘义为耻 以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻 耗资千万的某大学校门 朴实无华的哈佛大学校门 以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻 【原理】价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用。选择正确，才能在改造世界的活动中取得成功，选择错误，就会遭到失败。 价值观是人生的重要向导，价值观不同，人生的选择也不同。 【方法论】要求我们树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。 价值观的导向作用原理及方法论 *