【三维设计】版高中地理 第三章 第一节 旅游景观的审美特征应用创新演练 新人教版选修1.docVIP

【三维设计】2014版高中地理 第三章 第一节 旅游景观的审美特征应用创新演练 新人教版选修1 [基础随堂巩固] 1．辛弃疾词云：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，反映了大自然的(　　) 色彩美　动态美　声音美　形象美 A．　　　　　　　　　　B． C． D． 解析：“惊鹊”“鸣蝉”“蛙声”等词语都体现了声音的美感，惊飞的鸟雀体现了动态美，明月体现了视觉美，综合一幅画体现了形象美。 答案：D 2．下列自然景观与其美感表现对应正确的是(　　) 浩渺烟波之旷——动态美　流水飘烟——朦胧美、动态美　北京香山红叶——色彩美　黄山云海——形象美 A． B． C． D． 解析：本题考查旅游景观的自然美。“浩渺烟波之旷”体现形象美，“黄山云海”体现朦胧美。 答案：B 3．下列叙述正确的是(　　) A．色彩美是景观美的核心 B．在自然景观中，生物景观尤为重要 C．庐山、泰山是高大的断块山 D．黄山是典型的玄武岩地貌 解析：形象美是景观美的核心；在自然景观中，地质地貌尤为重要；黄山是典型的花岗岩地貌。 答案：C 4．下列旅游景观能体现人工美的是(　　) 摩崖石刻　古典园林中的山、水、花木　原始丛林 神话传说 A． B． C． D． 解析：人工美是指能够吸引人们旅游活动、反映古今人类创造的物质文明和精神文明的事物所呈现出的审美状态，突出强调为人类所创造的。 答案：C 5．下列景观中既有古建筑美，又有民俗风情美的是(　　) A．丽江古城 B．孔庙、孔府、孔林 C．承德避暑山庄 D．武当山古建筑群 解析：丽江古城位于云南省，以古老、纯朴的民族建筑吸引了众多的中外游客，所以丽江古城既有古建筑美，又有民俗风情美。 答案：A 6．下图是我国几个“省区轮廓示意图”，结合图回答下列问题。 (1)下面旅游资源与所在省区搭配正确的是(　　) A．路南石林、承德避暑山庄、苏州园林 B．桂林山水、平遥古城、苏州园林 C．桂林山水、龙门石窟、杭州西湖 D．黎族风情、苏州园林、无锡太湖 (2)上题正确选项中的旅游景观依次表现出的审美特征是___________、____________、____________。这三大旅游景观中属于我国的十大旅游胜地的是______________________，属于世界文化遗产的是________________________。 解析：从三个省区的轮廓不难看出：为广西，为山西，为江苏，旅游资源与所在省区的对应关系正确的应为B。桂林山水体现出的是自然美中的形象美，平遥古城体现了古建筑和古遗迹美，苏州园林为古典园林美。 答案：(1)B (2)形象美　古建筑和古遗迹美　古典园林美　桂林山水、苏州园林　平遥古城、苏州园林 [知能综合提升] 一、单项选择题 自然美是指大自然中的自然物或自然现象在不同的条件下呈现出的审美状态。读四幅景观图，完成1～4题。 1．古人赞峨眉山“如螓首蛾眉，细而长，美而艳”，这主要描绘出峨眉山的(　　) A．形象美 B．色彩美 C．动态美 D．朦胧美 2．上述四地景观中，旅游景观的色彩美最为突出的是(　　) A．　　　　B． C．　　　　D． 3．唐代著名诗人李白曾写诗赞庐山瀑布：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这描绘了旅游景观的(　　) A．形象美 B．色彩美 C．动态美 D．朦胧美 4．雨中游西湖，别有一番风味，旅游者能深切体会“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，这正是旅游景观的(　　) A．形象美 B．朦胧美 C．声音美 D．动态美 解析：第1题，题干主要描述了峨眉山的秀姿，充分体现了其形象美。第2题，四川省北部的黄龙五彩池是石灰岩沉积形成的大小水池层叠而成，每逢夏季，因各水池内的生物组合不同，呈现出不同的色彩。第3题，飞瀑、流水使自然景观富有动感。第4题，细雨迷蒙中的西湖，在游人眼中就像一幅水墨画那样呈现出一种整体的美，凸显出景观的朦胧美。 答案：1.A　2.B　3.C　4.B 5．下列关于自然美和人工美的叙述，正确的是(　　) A．自然美和人工美都随季节变化而变化 B．名人轶事和民间传说呈现出的人工美，对自然景观和人文景观起到了渲染作用 C．自然景观中的人造景物只是为了欣赏 D．古典园林主要是由山、水、花木和建筑四种基本要素组合而成的综合艺术品 解析：A选项自然美往往随季节变化而变化，而人工美很少随季节变化而变化。B选项名人轶事、民间传说不属于人工美。C选项自然景观中的人造景物不仅有审美意义，更有实用性。 答案：D 6．下列人工景物中，使游人“不出城郭，而享山林之美”的是(　　) A．古典园林 B．古建筑和古遗迹 C．民俗风情 D．雕塑艺术 解析：古典园林主要由山、水、花木、建筑