大学人文基础(第二版)(马振荣)人文教案17电影.docVIP

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  • 2017-04-21 发布于浙江
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大学人文基础(第二版)(马振荣)人文教案17电影.doc

《大学人文基础》项目教学法教案 活动 项目 第十七教学项目:影视鉴赏 总课时数:4项目分析 影视是当下社会中人们最重要的文化生活。懂得影视制作的原理、流程,有助于加深对作品的了解,提高审美能力与生活质量。对影视制作有兴趣可尝试小制作,对学习生活甚至工作都会有意义。 教学重点:影视鉴赏的要点; 教学难点:写较专业的影评。 首先向学生介绍本次活动涉及到的概念以及本次活动在实际工作中有哪些用途。教师应明确教学重点与教学难点。活动 目的1、知识目标:①初步了解影视制作常识;②了解文学与影视; = 3 \* GB3 ③基本掌握影评写法。 2、能力目标:写影评。 活动 任务 任务1:了解影视鉴赏常识; 任务2: 写影评。实际工作中具体问题的描述。 项目教学的题目要来源于实践。设??? 或 工具活动内容:活动 方案 的确 定 1.项目负责人组织项目组成员集体讨论,分析程序要求,初步确定程序整体方案。 2.项目负责人整理大家意见,制订出整体活动方案。 3.项目负责人定出整体的实施步骤,并向大家详细说明,大家要认真讨论。 4.由项目负责人向指导教师汇报整体的实施步骤和操作的基本过程,指导教师同意后可以开始实施。)指导教师要耐心听取学生的活动 方案,鼓励学生有创新,在思路上引导学生。 活动 任务 (1.项目负责人向项目组成员讲清项目活动的步骤

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