- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
足球节方案讲述
团结小学足球节活动方案
人员安排及要求
本次足球节共有84人同时进行足球活动,共分为12个组,六年9人组2组、五年6人组2组、四年6人组4组、三年6人组2组、一二年9人组2组。
参加者为1~6年级学生,男女比例不限。
参加学生一律身着运动服装,穿运动鞋。禁止佩戴一切饰物及手表、眼镜等可能造成伤害事故的物品。
活动总指挥:***
协调员:2人
场地布置管理:2人
器材管理:1人
医务急救人员:1人
活动指导员:12人(分为六组)
活动时间安排
所有工作人员到场
布置场地
足球节活动实施
(六站活动同时开始,
听信号进行轮转)
学生到场集合
统一准备活动
按要求进行分组
指导员点评
学员分享
10’+
80’+
10’
活动要求
活动区域只有工作人员及学生可以进入;
每站练习7分钟,休息、换区、讲解示范3分钟;
执行教练员在活动中要不断鼓励队员;
各项练习执行教练员要保证学生安全;
各站教练如需帮助时应挥舞号码衣向协调员示意;
各站比赛、游戏胜负不做最后排名;
队员与教练统一时间补水(第二、四、六场)共补水三次;
所有练习听广播开始,听哨音结束;
一站活动结束后,下一站的教练应前往上站接应轮转的学生;
各站练习内容可根据孩子的特点进行调整或降低、提升难度;
活动结束后各站教练员需将孩子带回主席台前集合;
各站内容及所需器材
圈羊回家
旋转射门
时光隧道
4人比赛
蟠桃宴
A 区
D 区
B 区
C 区
E 区
器材需要:
拔箩卜
F 区
标志盘
200
标志桶
50
足球
40
号码衣
42
(多种颜色共计)
球门
4
场地划分示意图
总指挥站
(主席台)
C 区
E 区
A 区
B 区
F 区
D 区
绿队轮转方向:
北
饮水处
急救
协调员位置
器材摆放
第一站 : A区活动——旋转射门
活动方法:
在场地前端摆放2个小球门,门前5米处设置一个标志桶,距离标志桶后方设置起跑标志线。距离为3米。2队队员由起跑线起跑,至标志桶左手绕过右臂,并且捏住鼻子,绕标志桶转5圈,进行射门;
将学生分为两人组站于起跑线后;
开始后,两组学生同时进行,4分钟后换为绕标志桶8圈并完成射门;
场地:20米×12米
器材:
标志桶×2
足球×3
球门×2
号码衣×人数一半×一种颜色
学生分为2组在活动等待区进行准备;
分2组个摆放2组各4个拱门;学生手抱球爬行钻过拱门回到本队,击掌后,下一位学生出发,一次类推。直到全部学生完成比赛;
比赛进行到4分钟,裁判员可以根据实际情况加大游戏难度,如持2球,或者改变爬行的姿势
活动方法:
器材:
拱门×4
号码衣×人数一半 ×一种种颜色
标志盘×10
足球×3
场地:18米×12米
第二站:B区活动——时光隧道
第三站:C区活动——蟠桃宴
在场地中央码放16个标志盘(没有就只放球),每个标志盘上摆放一足球;(根据学生多少调整)
将学生及一名教练平分为二组,分别在场地的两边边的特定区域内,距场中距离相等;
开始后,所有学生跑向场中央拿起足球再跑回本区域后将球坐于身下,最快完成的一组获胜。下回合要求学生再将球摆回标志盘上后回本区域抱在一起;
四分钟后该为脚运球回本区域,抱球跑向中间。
活动方法:
器材:
标志盘×24
足球×24
标志桶×16
号码衣×人数一半 ×一种颜色
场地:17米×15米
第四站:D区活动——圈羊回家
距离起点线10米处摆放3个标志桶,间隔5米;(根据学生人数分组)
将学生平分为三组,每组在起点线后对应一标志桶站立,并相互拉手围成圆圈,圆圈中央有一足球;
开始后,各组需拉手将球运至标志桶处折返后回到出发点,先到达一组获胜;
行进中球不得出本组的圆圈外;
可根据学生特点从无球拉手折返开始,也可后期在路线上摆放两个标志盘,让学生呈蛇形前进以增加难度。
活动方法:
器材:
标志桶×2
号码衣×人数一半一种种颜色
足球×4
标志盘×10
场地:17米×15米
在场区内摆放2个标志物,组织学生分组进行接力;
开始后由教练员讲解要求,学生跟做无球的准备活动;
激发学生积极性,激励每个学生都积极参与,最先传递完的队获胜;
比赛中教练员要注意全场的调控,根据时间安排比赛组数。
活动方法:
场地:20米×15米
第五站:E区活动——火炬接力
活动方法:场地上放置标志桶18个分两组摆放,学生也分成两组,活动开始有一名学生带球曲线绕过所有标志桶,再从右侧把球顺利带回传给第二名同学,然后站在排尾。依次进行。可根据时间。自行调节练习次数。
器材:标志桶18个、足球4个
号码衣人数一半
场地20 ×20
第六站:F区带球过标志桶
文档评论(0)