我们为什么要学习精要.ppt

张掖体育运动学校 中专班就业创业指导 2016年5月12日 职业教育宣传周活动 学习=学+习=获取智慧+运用智慧 1.上课：快速而高效地学习人类最优秀、最精华的知识和经验。 2.写作业：对所学的知识进一步消化吸收，温故知新。 3.考试：检验对知识的掌握情况，查漏补缺。 4.早起晚睡：培养坚强的意志和惜时的品质。 1986年（75岁）背着背包，畅游英、德、法。 1998年（87岁），考入台湾国立空中大学文化艺术系。 2002年（91岁），毕业于台湾国立空中大学文化艺术系。 2004年（93—95岁）在医院做义工，照顾病人。 2007年（96岁）考取台湾南华大学哲学系研究生。 2009年（98岁） 取得南华大学哲学硕士学位，被记入吉尼斯世界纪录。 2012年（101岁），在香港办书法展，并且成为畅销书作者。 如今，105岁的他准备考博士。 “百岁老超人”赵慕鹤为什么学习？ 1.给晚辈做榜样。 2.将鸟虫体书法发扬光大，为人类艺术宝贵增添一笔宝贵的财富。 “始终与人民心心相印” 彭丽媛：中国著名民族声乐歌手。同时也是中国第一位民族声乐硕士。1985年7月加入中国共产党。现任中国人民解放军总政治部歌舞团团长，国家一级演员，解放军文职干部，正军级待遇；北京大学兼职教授，并享受国务院颁发的“政府津贴”。 我的梦想 把爱洒遍世界的每一个角落， 让人们生活得更加幸福美好。 二、明确身份 我的身份 1.一个善良的人 2.一个开朗、乐观、积极向上的人 3.一个充满正能量的人 4.一个意志坚强的人。 5.一个优秀的教师 6.一个出色的心理咨询师 三、信念坚定 我的信念 1.有志者事竟成。 2.只要去做，一切皆有可能。 3.心有多大，舞台就有多大。 4.心对了，人就对了；人对了，这个世界就对了。 5.不为失败找借口，只为成功找方法。 6.知识改变命运，学习成就未来。 四、要有能力 我的能力 （一）已经具备的能力：1.出色的语言表达能力。2.沟通能力3.探索能力4.较强的学习力、理解力5.自我调节能力 （二）还需要培养的能力：1.创新能力2.自我觉察能力3.观察外界人事物的能力 4.反思能力 5.组织领导能力 五、要有行动 我的行动 1.每天阅读自己的规画，并做修改和补充。 2.每天进行能量朗读，让自己保持积极的心态。 3.微笑着面对身边的每一个人。 4.从自己身上找出50个以上的优点，并在生活中积极发扬这些优点。 5.每天尽自己的努力帮助需要帮助的人。 6.积极观察和发现家人、同事、学生身上的优点并及时鼓励表扬。 7.每天看书学习，扩充自己的知识面。 六、要有环境（外部条件） 我的环境 1.幸福美满的家庭。 2.能够鼓励、支持、引领我前进的老公。 3.好学上进，积极乐观的儿子。 4.和谐的同事关系。 5.优秀的成长团队 6.好学上进，善良纯真的学生