銅仁職業技術學院健康服務專業群.docVIP

铜仁职业技术学院健康服务专业群 护理专业 二0一六年七月 目 录 主体部分-包括标准和要求 5 一、人才培养基本信息 5 ㈠专业名称 5 护理 5 ㈡专业代码 5 ㈢专业带头人 5 ㈣专业所在院系 6 ㈤学历层次 6 ㈥招生对象与学制 6 二、人才培养职业面向 6 ㈠就业去向 6 ㈡职业岗位（群）描述 6 岗位（群）名称 6 岗位（群）职责描述 6 三、人才培养目标 6 四、人才培养规格 7 ㈠素质标准 7 ㈡知识标准 7 ㈢能力标准 8 五、人才培养质量标准 9 ㈠合格标准 9 ㈡良好标准 9 ㈢优秀标准 9 六、人才培养基本要求 9 ㈠学生要求 9 ㈡师资要求 10 ㈢实训要求 10 ㈣教学要求 11 七、学生素质教育培养要求 12 ㈠“五元文化”与“四项主题”教育活动 12 ㈡社会实践与专业技术服务活动 12 ㈢技能竞赛与科技创新活动 13 ㈣文娱与身心发展活动课程 13 ㈤社团活动课程 14 支撑部分—包括条件、规范、流程和保障 14 八、人才培养模式设计 14 (一)设计理念 14 (二)设计思路 14 (三)内涵描述 15 九、课程体系建构 15 ㈠课程体系开发理念 15 ㈡课程体系开发思路 15 ㈢典型工作任务与职业能力分析 16 ㈣职业行动领域分析 17 ㈤学习领域转换 18 ㈥构建课程体系 19 ㈦ 专业核心课程描述 20 ㈧平台课程描述 23 十、人才培养