期中考试总结动员班会2分解.ppt

总结期中经验与教训再战一个月磨意志创期末考试辉煌 一、活动背景 期末考试是我们一学期工作成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，所以，我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书新的篇章。? 二、活动目的充分认识本次考试的重要性，明确个人目标,制订学习计划，树立自信。利用同学们强烈的集体荣誉感鼓励他们好好学习。 （一）期中考试情况通报 总体情况：本次考试试卷总分750分。全班52人参加考试.其中年级最高分453分，400分以上有3人，350-399分有11人，平均分336.6分。 10班：52人参加考试，最高分413.5分，400分以上1人，350-399分15人，平均分339.4分。 主要问题 1、瘸腿的人太多，大多数人都有自己的弱势科目，将来高考拿高分会受很大影响.而且心理上普遍忽视自己薄弱科目. 2、决大部分对期中考试采取无所谓的忽视态度。很多科目平时没有学好，基础尤其薄弱。 存在问题2 3、从初中就养成的懒散拖沓的学习惯性，到高中依旧难以改正。 4、意志薄弱，自我放纵，自我原谅，每次考后不奋起，不分析，没有目标，有目标难坚持。 5、对学习无所谓，对名次、分数无所谓。对懒散、缺乏责任心与自立自强意识的态度无所谓。导致每次考试失去意义。混日子，脆弱的自尊心没有用对地方，拒绝批评指正，自以为是。 存在问题2 6：缺乏端正的学习生活态度。经历了中考后的放松，和暑假的自由随意，也缺乏对高中知识难度、深度的认识，开学一来就缺乏时间观念与危机感，学生不把所有的心思投入学习。 7、对于高中学习流程缺乏认识。认为高一知识简单，不用太过努力。甚至有部分人认为只有高三最重要，以为高一高二放松无所谓，到了高三再努力。 （二）制定期中考试后学习计划与目标迎战期末 总结考试经验和教训，分析自己薄弱学科和优势学科，计划在以后的学习中的学习重点和策略。（每天） 给自己定下新的目标（超越：同伴；分数；名次） 给自己一个拼搏的理由（一句话）。 态度决定一切，细节决定成败 1、端正学习态度：立志改正不良学习习惯。从初中就养成的习惯直接影响了进重点中学的分数，而惯性导致高中的成绩影响班级排名。只有端正学习态度，改正不良学习行为习惯，才是保证成绩进步的关键。 2、确定目标，坚持到底。必须给自己订立一个目标，争取每天都有一点点收获，每次考试都有一点进步，并且坚持不懈，当自己想松懈的时候时刻提醒自己，自己前边还有很长的路要赶。 3、立足基础，数学多训练，英语语文多记，理综多练习，及时复习，反复强化。 我们没有退路 选择了高中，我们已经没有退路，目前的成绩与位置陷入绝境。我们只有一搏！ 1、仔细制定一个学习计划? 如果学习没计划，西打一捶，东打一棒，肯定事倍功半。 凡事预则立，不预则废！ 在安排学习任务时，要轻重缓急得当。学习时间十分有限，要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科，对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点，难度小，占分不多的部分，也可以是自己掌握得比较好的部分。 2、有效利用学习时间 恩格斯说：“没有计划的学习简直就是荒唐。”有了计划，就要有效地利用时间。一天就24小时，而我们能够真正用于学习的时间是有限的。那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情？我认为： （1）可以提高学习效率，这样就能完成更多的任务。 （2）通过自我控制，养成好习惯，改掉坏习惯。平时，同学们浪费时间的现象非常普遍。如：聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等。  3、讲究学习方法，提高学习效率 如何讲究复习方法，在复习中要突出“五要” 。第一，对基础知识和概念的来龙去脉要搞清楚。第二，对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联系，建议同学们尽量找出自己的疑难问题，记录在册，及时找老师和同学解决。第三，构建学科知识体系。即要归纳总结，经常对知识进行疏理，使学科知识结构网络逐步清晰。第四，掌握学科的思维方式和思想方法，考试答题规范有序，避免不合符规范而扣分，该得的分没有得。第五，不能眼高手低，只看不做，适当的练笔是必要的。 4、严格时间观念 （1）、充分利用边角时间：每天早自习提前到6:30。 （2）、中午13:30到班，可以略作休息，13:50-14：20开始自习，所有事件必须在自习之前做完。 （3）、充分利用课间时间复习或解决疑难问题： （4）、杜绝学生自习问问题，要求充分利用课间讨论或请教问题。