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  • 2017-04-09 发布于江苏
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高考立体几何真题(理科)

2014年高考立体几何真题(理科) 1,(全国大纲)19. (本小题满分12分) 如图,三棱柱中,点在平面ABC内的射影D在AC上,,. (1)证明:; (2)设直线与平面的距离为,求二面角的大小. 2,(全国新课标2)18. (本小题满分12分) 如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,E为PD的中点. (Ⅰ)证明:PB∥平面AEC; (Ⅱ)设二面角D-AE-C为60°,AP=1,AD=,求三棱锥E-ACD的体积. 3,(全国新课标1)19. (本小题满分12分)如图三棱锥中,侧面为菱形,. (Ⅰ) 证明:; (Ⅱ)若,,AB=Bc,求二面角的余弦值. 4,(辽宁)19. (本小题满分12分) 如图,和所在平面互相垂直,且,,E、F分别为AC、DC的中点. (1)求证:; (2)求二面角的正弦值. 5,(北京)17.(本小题14分) 如图,正方形的边长为2,分别为的中点,在五棱锥中,为棱的中点,平面与棱分别交于点. (1)求证:; (2)若底面,且,求直线与平面所成角的大小,并求线段的长. 6,(天津)(17)(本小题满分13分) 如图,在四棱锥中,底面,,,,,点为棱的中点. (Ⅰ)证明 ; (Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值; (Ⅲ)若为棱上一点,满足,求二面角的余弦值. 7(福建)17.(本小题满分12分) 在平行四边形中,,.将沿折起,使得平面平面,如图. (1)求证:; (2)若为中点,求直线与平面所成角的正弦值. 8(安徽)20(本小题满分 13 分)如果,四棱柱中, 底面ABCD。四边形ABCD为梯形,AD // BC,且AD = 2BC . 过 三点的平面记,与的交点为. (Ⅰ)证明:Q为的中点; (Ⅱ)求此四棱柱被平面所分成上下两部分的体积之比; (Ⅲ)若,梯形ABCD的面积为6,求平面与底面ABCD所成二面角的大小。 9(江西)19.(本小题满分12分)如图,四棱锥中,为矩形,平面平面. (1)求证: (2)若问为何值时,四棱锥的体积最大?并求此时平面与平面夹角的余弦值. 10(广东)18、(13分)如图4,四边形ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,∠DPC=30,AF⊥式PC于点F,FE∥CD,交PD于点E。 (1)证明:CF⊥平面ADF; (2)求二面角D-AF-E的余弦值。 11(湖北)19.(本小题满分12分) 如图,在棱长为2的正方体中,分别是棱的中点,点分别在棱,上移动,且. (Ⅰ)当时,证明:直线平面; (Ⅱ)是否存在,使平面与面所成的二面角?若存在,求出的值;若不存在,说明理由. 12(湖南)19. (本小题满分l2分) 如图6,四棱柱的所有棱长都相等,,四边形和四边形均为矩形。 (Ⅰ)证明:底面ABCD; (Ⅱ)若,求二面角的余弦值。 13(四川)18.三棱锥及其侧视图、俯视图如图所示。设,分别为线段,的中点,为线段上的点,且。 (1)证明:为线段的中点; (2)求二面角的余弦值。 14(浙江)20(本题满分15分)如图,在四棱锥中,平面平面,,,,。 (1)证明:平面; (2)求二面角的大小 15(重庆)19.(本小题满分12分) 如图(19),四棱锥,底面是以为中心的菱形,底面, ,为上一点,且. (1)求的长; (2)求二面角的正弦值。 16(山东)(17)(本小题满分12分)如图,在四棱柱中,底面是等腰梯形,,,是线段的中点. (Ⅰ)求证:; (Ⅱ)若垂直于平面且,求平面和平面所成的角(锐角)的余弦值. 17(陕西)17.(本小题满分12分) 四面体及其三视图如图所示,过棱的中点作平行于,的平面分别交四面体的棱于点. (I)证明:四边形是矩形; (II)求直线与平面夹角的正弦值.

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