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目前我班注册学员学员数：89 淮南市小学数学国培四班 学习简报 第4期 各位老师好! 下面把国培淮南小数四班的学习情况通报如下: 目前我班已注册的教师是89人，还有部分教师可能还没有注册， 希望我们已经注册的老师转告他们一下，尽快注册，时间已经很 紧，不然完不成学习任务。在这段时间里老师们通过学习收获很大，其中郑春良、陈伟、王体瑞、纪悦、葛宇、张赟、吴艳萍、 李萍、刘健、顾剑、洪赛云、王体雷、李晓屹、张永霞、王树田、 王传东、郑德军、孙勇、张萍、张鸿雁、王虹、王虎、金韦、 宫玲芳、张红、李敏、米纪勇、邵明振、张永慧、宫团结、陈艳、 程晋芳、徐佩琪、戚成侠、秦松等老师学习总时间已达40小时以 上，这里提出表扬。 但班里还有两位老师虽注册，但未学。 刘健、王学、程晋芳、徐佩琪、纪悦、王虎、邵振明、李丽、 金韦、王树田等老师发了主题帖，很多老师积极回帖。 现在班级共提交研修日志：51篇， 评论数是19 推荐数32 作业： 提交数16 评论数 0 班级推荐数3 学习总结： 提交数8 评论数3 班级推荐数3 论坛研讨： 发帖数96 回帖数 212 精华贴数0 希望老师们学习后积极发表自己的感想或困惑，其他老师也积极地回应。 温馨提示： 不论是发帖，还是研修日志和作业，都是老师的自己的原创，如果参考网上的东西较多，学习平台会自动统计重复的字数，平台将自动判为不合格。 国培计划（2012）新增“专业理念”专家视频答疑活动。本次是通识的答疑，各个学科都可以参加！ 时间是11月5日（星期一）19:30——21:00 本次答疑是在研讨平台上进行酷六直播网址是：/， 请各位老师相互转告。 注：学员都可在研讨平台上进行学习，先找到自己的区域，再选择项目，直接用国培账号登陆即可。 这两天，我天天上网学习，我的感觉是学习国培已经成为了一种习惯、一种需要，有点上瘾了。开始学着在班级的论坛上发一发帖子，看看别的老师提出的问题和解答，每每都能给我一些启发。尝试着写一写研修日志，把我学习的心得和困惑写下来，每天都看到很晚，在短短的三天里，我要发了与教学有关的3篇帖子和2篇研修日志，回复别人的帖子若干。工作量很大，很辛苦，我熬了2个晚上，把它完成了，但是这些要是放在以前，是很难想象的。这个改变的最直接的原因就是我从这次的国培中已经认识到它的意义和好处，不枯燥，反而很有意思。以前总想着把日常工作中的点滴积累记录下来，然后需要用时拿出来看看，但总是找不到合适时机，自己一偷懒就敷衍过去了。我身处一线教学前沿，每天都接触到大量鲜活的教学案例，每时每刻都可能产生巨多的经验、心得和总结。如果不当时记录下来，一段时间以后就很难就回忆起来了。我们常说：不积跬步，无以至千里。那我们该如何积跬步？我觉得国培就是个很好的“走路”方式。学国培可以让你笔耕不辍，“拳不离手，曲不离口”。你写的研修日志，你发的论坛帖子，别人对你的评价和回复都是宝贵的财富。就像随身带了个资料库，总有能用上的，同时还和他人有交流，这是多么惬意的一件事情啊！??????????? ?? 2012年11月1日 凌晨 刘健于家中。 研修日志推荐： 今天，新的继续教育开始了，改变了以前的学习模式，成了网上学习，抱着试一试的心情，注册登录成功，试着选课、学习。通过阅读学习指南，基本了解了网上学习的方法和过程。虽然会在学习中遇到许多问题弄不明白，但也是对自己学习能力的一种测试，我试了一下好像没有传说中的那样难啊。不过对于电脑操作不太熟练的老师们可能是一次不小的挑战，特别是一些老教师确实觉得有些难了。也请主管部门和指导教师多多帮助，以解决学习实际困难。大家一起加油呀！ ?? 今天，新的继续教育开始了，改变了以前的学习模式，成了网上学习，抱着试一试的心情，注册登录成功，试着选课、学习。通过阅读学习指南，基本了解了网上学习的方法和过程。虽然会在学习中遇到许多问题弄不明白，但也是对自己学习能力的一种测试，我试了一下好像没有传说中的那样难啊。不过对于电脑操作不太熟练的老师们可能是一次不小的挑战，特别是一些老教师确实觉得有些难了。也请主管部门和指导教师多多帮助，以解决学习实际困难。大家一起加油呀！ 王学 研修日志推荐：