2016福师《小学与教学论》在线作业二100分解决方案.docVIP

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2016福师《小学与教学论》在线作业二100分解决方案.doc

2016福师《小学课程与教学论》在线作业二100分 一、单选题(共?40?道试题,共?80?分。) V 1.??以人的自由与解放作为评价的根本目的,这是评价的_________。 A. 目标取向 B. 过程取向 C. 主体取向 D. 客体取向 ??????满分:2??分 2.??有意识地运用两种或两种以上学科的知识观和方法论去考察和探究一个中心主题或问题。具有这种课程取向的课程类型称为_________。 A. 分科课程 B. 综合课程 C. 经验课程 D. 学科课程 ??????满分:2??分 3.??“只谈论某一知识领域的结论,而不是集中于知识的探究本身”,这是布鲁纳所说的_________。 A. 学习准备 B. 学科结构 C. 中间语言 D. 发现学习 ??????满分:2??分 4.??从课程研究的一般趋势来看,研究内容正在超越课程开发的研究,走向课程开发研究与课程__________。 A. 决策研究的整合 B. 理解研究的整合 C. 实施研究的整合 D. 评价研究的整合 ??????满分:2??分 5.??课程实施有三种基本取向,其中之一是_________。 A. 哲学取向 B. 心理学取向 C. 忠实取向 D. 背离取向 ??????满分:2??分 6.??在“学科结构运动”中诞生的一种新的课程形态是__________。 A. 学术中心课程 B.

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