07年11月三级理论试题和答案.doc

2007年11月 第二部分 理论知识 （26～125题，共100道题，满分为100分） 一、单项选择题（26～85题，每题1分，共60分。每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑) 26、一般认为，华生是（ A ）心理学家。 （A）行为主义 （B）机能主义 （C）认知主义 （D）人本主义 27、干扰会造成长时记忆的遗忘，干扰可分为（ A ） （A）前摄抑制和倒摄抑制 （B）前千扰和后干扰 （C）前摄抑制、中摄抑制和倒摄抑制 （D）远干扰和近干扰 28、在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫( C )。 （A）感觉对比 （B）后像 （C）感觉适应 （D）联觉 29、两个目标具有同样吸引力，但不能同时获得时出现的动机冲突叫( C ). （A）双避式冲突 （B）趋避式冲突 （C）双趋式冲突 （D）双重趋避式冲突 30、( B )强调植物性神经系统在情绪发生中的作用。 （A）沙赫特的情绪认知理论 （B）詹姆斯一兰格的情绪理论 （C）汤姆金斯和伊扎德的情绪理论 （D）坎农一巴德的情绪丘脑理论 31、在马斯洛需要层次论中，爱和归属是第( B )个层次的需要。 （A）2 （B）3 （C）4 （D）5 32、测谎仪是一种使用（ B ）测量技术的仪器。 （A）生物反馈 （B）行为反应 （C）投射反应 （D）社会距离 33、( C )不是人际关系的特点。 （A）个体性 （B）直接性 （C）稳定性 （D）情感性 34、朋友之间的交往距离属于( B ) （A）社交距离 （B）个人距离 （C）亲密距离 （D）公众距离 35、在印象形成的过程中，最新获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象，称为（ D ） （A）光环效应 （B）首因效应 （C）刻板印象 （D）近因效应 36、一般说来，( D )更接近于大多数人印象形成过程的实际情况。 （A）加法模式 （B）加权平均模式 （C）平均模式 （D）中心品质模式 37、以一定的方式去影响他人对自己的印象，称为( A )。 （A）印象管理 （B）印象形成 （C）初次印象 （D）印象修正 38、皮亚杰认为心理起源于( B ) （A）先天的成熟 （B）动作 （C）后天的经验 （D）本能 39、艾里克森划分人格发展阶段的依据是( B ) （A）社会化程度 （B）心理社会危机 （C）自我的调节作用 （D）心理防御机制 40、观察学习是指( D ) （A）一个人的行为直接受到奖惩而产生的学习 （B）学生在老师指导下的课外学习 （C）有意识地学习他人身上的优点 （D）个人通过了解他人行为及其强化结果，习得某些新的反应 41、感知能力发展的训练和干预的关键期在（ C ） （A）胎儿期 （B）幼儿期 （C）婴儿期 （D）童年期 42、母亲在身边就有安全感，对外界积极反应，说明婴儿存在( A )。 （A）安全型依恋 （B）回避型依恋 （C）反抗型依恋 （D）困难型依恋 43、幼儿期儿童的主导活动是( C ) （A）饮食 （B） 睡眠 （C）游戏 （D）学习 44、异常心理活动得到娇正，需要经过( C ) （A）健康咨询 （B）心理咨询 （C）系统治疗 （D）发展咨询 45、认知的观点认为（ B ） （A）心理异常是个体偏离了正常范围 （B）心理异常是个体主观上的不适应 （C）心理异常是个体脑功能活动紊乱 （D）心理异常是个体的脑器质性病变 46、非真实感属于( B )。 （A）感觉功能障碍 （B）感知综合障碍 （C）思维功能降碍 （D）思维综合障碍 47、梦游属于( C )。 （A）分离性障碍 （B）转换性障碍 （C）睡眠障碍 （D）运动障碍 48、从心理学角度看，压力是( B )。 （A）良好的人际关系 （B）外部事件引发的一种体验 （C）适当