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2005年11月人力三级试题和答案.doc

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2005年11月人力三级试题和答案

2005 年11 月劳动和社会保障部 国家职业资格全国统一鉴定 职 业:企业人力资源管理人员 等 级:国家职业资格三级 卷 册 一:职业道德 理论知识 注意事项:1、考生应首先将自已的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠 笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上,并用铅笔填 涂答题卡上的相应位置处。 2 、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右 上角的相应位置处. 3 、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分: 第一部分,1一25 小题,为职业道德试题; 第二部分,51 一125 小题,为理论知识试题。 4 、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答 案涂黑。如需改动、用橡皮擦干净后,再选涂其它答 案。所有答案均不得答在试卷上。 5 、考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监 考人员。 6 、考生应按要求在答题卡上作答.如果不按标准要求进 行填涂,则均属作答无效. 地 区: 姓 名: 准考证号: 劳动和社会保障部职业技能鉴定中心监制 第一部分 职业道德 (1—25题,共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分(第1~16题) 答题指导: ◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。 ◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。 ◆错选、少选、多选,则该题均不得分。 (一)单项选择题 l、关于道德规范、法律规范的说法中,正确的是( )。 (A)法律规范是做事的准则而非做人的准则,它只规范个人不应做什么 (B)道德规范是做人的准则,规范个人应该做什么,不应该做什么 (C)法律规范依靠国家强制力发挥效用,比道德规范的社会功能强大得多 (D)道德规范以社会舆论和良心发挥作用,但作用十分有限 2、关于企业文化的说法中,正确的是( )。 (A)企业文化建设的根本目的是促使企业员工学习科学文化知识 (B)企业形象是企业文化建设的核心。企业价值观居于次要地位 (C)企业规章制度是企业管理的基础,一般不作为企业文化的内容 (D)企业文化在整个企业经营管理过程中。具有整合功能 3、企业损害员工的权益,员工最好的处理办法是( ) (A)尽力通过工会组织协调解决 (B)采取法律诉讼方式加以调节 (C)以怠工方式进行冷处理 (D)采取罢工的方式解决 4、“忠于所属企业”的正确做法是( )。 (A)身为员工,坚持公司利益至上原则,誓死捍卫公司利益 (B)只要公司领导对员工够“朋友”,则员工本人永远不能背叛公司 (C)忠于公司领导就是忠于企业 (D)坚持集体主义原则处理企业与社会的各种利益矛盾 5、符合会计人员职业道德要求的做法是( )。 (A)一律按照上司的要求填报各种财务报表 (B)不做假帐 (c)依照会计行业的惯例处理业务工作 (D)多报成绩,少报不足,以利丁鼓舞员T的十气 (请结合下列事例和所学职业道德知识,回答第6~8题) 青岛港集装箱码头桥吊队队长许振超用半年时间练就了“一钩净,,的绝活,吊车时做到舱内起钧、旋转、落钩、变幅时都要稳、准,避免了货物撒漏.许振超的“二次停钩*也是他的绝活,就是箱子刚离地和快落地的一刹那,放慢速度,先观察后起落,这样做虽然使每次操作时间多了几秒钟,但杜绝了事故隐患,最终提高了生产效率。 6、通过许振超的“一钩净”,你认可下列说法中的( )。 (A)在货物多的情况下,“一钩净”是不切实际的做法 (B)许振超在发明“一钩净”的过程中,一定撒漏过许多货物 (C)许振超练习“一钩净”的过程,说明提高职业技能需要投入大量的时间和精力 (D)许振超练习“一钩净”的做法,说明他是个求稳怕事的人 7、许振超发明“二次停钩”的做法表明, ( )。 (A)“二次停钩”是个浪费时间的做法 (B)只要用心练习,员工是能够做到“二次停钩”的 (C)“一看二慢三通过”是一般从业人员的操作准则 (D)经验能够满足从业人员的需要,无需学习新知识 8、通过许振超练就的绝活,我们能够得到的启示是( )。 (A)只有聪明人才能做到创新 (B)操作技巧之类的做法不应该纳入创新之列 (C)在平凡的、点点滴滴的岗位活动中,蕴藏着创新的机会 (D)所谓创新只不过是工作熟练而已 (二)多项选择题 9、关于企业品牌。正确的认识是( )。 (A)品牌标志着产品质量高低 (B)品牌标志着人们对产品的信任度 (C)品牌蕴涵着文化品位 (D)品牌代表着一种消费层次 lO、关于职业活动,正确的观念是( )。 (A) “生存的需要推动人们从事一定的职业活动” (B)“任何一个民族如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭

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