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课题: Unit 8 The Seasons and the Weather Topic 3 Let’s celebrate! Section A （第一课时） 【学习目标】 1.学习节日名称：Spring Festival, Christmas, Lantern Festival, Thanksgiving, Easter, Mid-autumn Festival 2.学习并掌握新单词：X k B 1 . c o m dumpling, sweet, luck, riddle, pie, believe, full, moon 3.谈论中国和其他国家的一些重要节假日及其庆祝方式，了解中外风俗文化的差异。 Chinese people eat dumplings and perform lion and dragon dances. People in many countries celebrate Christmas and give each other presents. On Lantern Festival, people eat sweet dumplings for good luck. On Thanksgiving, many people eat turkey and pumpkin pie. 【知识链接】 Twelve months in a year:____________________________________________________ ________________________________________________________________________ Seven days in a week:______________________________________________________ Whats the date today? Its_____________. What day is it today? Its_____________. 【预习达标】 (你知道上面日历图片展示的是哪些节日的日期吗？请把序号填到横线上。) 2011 9月10日 2011 12月25日 2011 11月24日 星期四 2011 1 十二月初七 2011 1月23日 正月初一 2011 2月6日 正月十五 _______ ________ ________ _________ _______ _______ A.Spring Festival B.Teachers’ Day C.Christmas D.New Year’s Eve E.Thanksgiving F.Lantern Festival 【学习流程】 自学指导 下面这些图片让你想起了哪些节日呢？你能把英文名称写下来吗？ ______________ ______________ _____________ ______________ _____________ ______________ 合作探究 1.认真阅读1a，完成下列表格。. Festival Date Food Activity Spring Festival lunar January 1st dumplings Christmas turkey and Christmas cakes give each other presents Lantern Festival lunar January 15th Thanksgiving turkey and pumpkin families get together for a big dinner to eat turkey and pumpkin pie 2.根据表格内容, 复述每个节日。 3.完成1b. （四人一组讨论1b中的问题，然后各组派代表汇报。） 展示提升 1. 练习并完成2。(播放2录音, 将所听到的内容填到94页空格上。) 2.Lets play a game.将全班分成4小组, 每组的第一个学生只说一个节日名称, 之后的学生必须重复前面的节日名称, 并且再说一个新节日的名称, 依次类推。哪一组在最短时间内说全10个节日，该组则为优胜组。 【盘点收获】 我今天学到了好多节日名称：_____________