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部编版小学五年级语文上册第五次集体备课--第1页

塘沟中心小学集体备课记录

时间11月11日地点五年级办公室

年级五年级学科语文

参加人五年级全体语文老师

主持人姬小婷中心发言人姬小婷

备课

第五单元

内容

单元16.《太阳》2课时。

17.《松鼠》2课时。

课时习作五：《介绍一种事物》1课时

划分

1.掌握本单元的重点生字、新词，正确、流利、有感情地朗读

课文。

2.了解一些科学知识，激发探索自然、科学奥秘的兴趣及勤奋

单元

学习的自觉性。

教学3.学习说明文基本的说明方法，体会作者正确的用词、形象的

表达，并在习作中加以运用。

目标

4.树立课程资源，加强学科整合的意识，利用多种渠道搜集有

关信息以拓展知识面；密切与科学课老师的联系，努力提高学生的

科学素养。

《搭石》：

1.会认、会写本课生字，正确读写词语，朗读课文,背诵最后

一个自然段。

每课

2.理解课文内容,了解有关太阳的知识,激发对自然科学的兴

教学趣。

3.初步学习阅读说明文,体会说明事物的一些方法。

目标

4.理解课文内容,了解有关太阳的知识,激发对自然科学的兴

趣。

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部编版小学五年级语文上册第五次集体备课--第2页

《松鼠》

1.读准生字的音，理解生词的意思，积累词汇。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文主要内容。

3.感受松鼠的漂亮、驯良和乖巧，增强喜爱动物的情感。《冀

中的地道战》：

《习作五》：

1.回顾所学课文，了解把事物说明白的写法特点，学习运用多

种说明方法。

2.能选择一种自己喜欢的、熟悉的事物来写。能科学、合理地

按照一定顺序来写。

3.能恰当运用学过的一些说明方法，不断提高表达能力。

4.培养学生良好的学习习惯，提高习作能力。

单元

1.掌握本单元的生字新词，能正确、流利、有感情地朗读课文。

教学2.了解一些科学知识，激发探索自然、科学奥秘的兴趣及勤奋

学习的自觉性。

重点3.学习说明文基本的说明方法，体会作者正确的用词、形象的

难点表达，并在习作中加以运用。

《太阳》

1.了解太阳的特点,掌握有关太阳的知识,初步认识太阳与人

类的密切关系。

2.体会课文中作者是怎样运用举例子和列数字等方法来说明

太阳的特点的。