2年级数学(优等生适用).docVIP

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  • 2017-04-10 发布于北京
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2年级数学(优等生适用)

2.1区分图形 生活中我们经常会看到各种不同的图形,有些是平面的,有些是立体的。寻找图形之间的相同点和不同点,可以帮助我们更好地认识图形、区分图形。 经典例题 下面每组图形有什么相同点和不同点? ⑴、 ⑵、 解题策略 ⑴、相同点:这两个三角形都有一个直角,都是直角三角形。不同点:①的两条直角边不相等,是一般直角三角形;②的两条直角边相等,是等腰直角三角形。 ⑵、相同点:这两个图形都有8个顶点,12条棱,6个面。不同点:①是长方体,相对棱的长度相等,相对面的大小相等,都是长方形;②是正方体,12条棱长度相等,6个面的大小相等,都是正方形。 画龙点睛 我们观察图形的时候一定要认真仔细,认真比较它们边的长短、面的大小以及形状等等。 举一反三 1 仔细观察,两个图形有什么相同点和不同点? 相同点是: 不同点是: 2 仔细观察,两个三角形有什么不同点? 不同点是: 3 仔细观察,两个立体图形有什么不同点? 不同点是: 融会贯通 4 下图中的两个图形,有哪些相同点,有哪些不同点?请你仔细观察、分析。 相同点是: 不同点是: 2.2 如何测量长度 古时候有个埃及国王,他很想知道为自己盖好的金字塔到底有多高。但怎么测量呢?在那个时候,这是一个非常困难的问题。后来有个叫法列士的聪明人成功地测出了金字塔的高度。小朋友,你想不想也成为一个聪明的测量者呢? 经典例题

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