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- 2017-04-10 发布于北京
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2年级数学(优等生适用)
2.1区分图形
生活中我们经常会看到各种不同的图形,有些是平面的,有些是立体的。寻找图形之间的相同点和不同点,可以帮助我们更好地认识图形、区分图形。
经典例题
下面每组图形有什么相同点和不同点?
⑴、 ⑵、
解题策略
⑴、相同点:这两个三角形都有一个直角,都是直角三角形。不同点:①的两条直角边不相等,是一般直角三角形;②的两条直角边相等,是等腰直角三角形。
⑵、相同点:这两个图形都有8个顶点,12条棱,6个面。不同点:①是长方体,相对棱的长度相等,相对面的大小相等,都是长方形;②是正方体,12条棱长度相等,6个面的大小相等,都是正方形。
画龙点睛
我们观察图形的时候一定要认真仔细,认真比较它们边的长短、面的大小以及形状等等。
举一反三
1 仔细观察,两个图形有什么相同点和不同点?
相同点是:
不同点是:
2 仔细观察,两个三角形有什么不同点?
不同点是:
3 仔细观察,两个立体图形有什么不同点?
不同点是:
融会贯通
4 下图中的两个图形,有哪些相同点,有哪些不同点?请你仔细观察、分析。
相同点是:
不同点是:
2.2 如何测量长度
古时候有个埃及国王,他很想知道为自己盖好的金字塔到底有多高。但怎么测量呢?在那个时候,这是一个非常困难的问题。后来有个叫法列士的聪明人成功地测出了金字塔的高度。小朋友,你想不想也成为一个聪明的测量者呢?
经典例题
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