金属的性质4讲述.ppt

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金属的性质4讲述

第一节 金属的化学性质 我们知道空气中主要含有大量的N和O元素,那么地球的地壳中元素含量如何呢? 在地壳中含量最大的三种金属元素分别是:Al、Fe、Ca 为什么地球上的绝大多数金属元素是以化合态存在于自然界中? 思考:金属有哪些物理性质? 金属物理性质:不透明、有金属光泽、能导电、导热和具有延展性。 思考与交流 1、金属有哪些共同的化学性质,请举例说明。 能与氧气、酸或某些盐反应 2、下图是一些化学反应的照片,请分析这些反应,并写出化学方程式。 (3) Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag (1) 2Al + 3CuSO4 = 3Cu + Al2(SO4)3 一、金属与非金属的反应 活泼性非常差的金属即使在高温下也不与氧气发生反应。 如:Au等。 较活泼金属在加热时能与空气或氧气剧烈反应。 如:Fe、Mg、Al等。 非常活泼的金属在空气中又如何呢? 取一小块金属钠,用滤纸吸干表面煤油,用小刀切开观察断面现象: 用小刀切开的断面看到有银白色的金属光泽,过一会儿表面变暗。 演示实验3-1: 1、Na与氧气的反应 钠的物理性质: 质软,可用小刀切割。 银白色; 金属光泽的固体; 颜色: 状态: 硬度: 钠的取用--镊子(不能用手接触) 切割金属钠要注意实验安全! 钠的化学性质 注意:Na暴露在空气中易被氧气氧化,开始生成Na2O,Na2O不稳定,继续跟氧气反应生成相应稳定的Na2O2而呈黄色。 4Na+O2=2Na2O 2Na2O+O2=2Na2O2 请标出上述反应中元素化合价变化的情况,并指出氧化剂和还原剂。 钠应该怎么保存? 4Na+O2 = 2Na2O 实验3-2:取一小块金属钠,放在坩埚里加热,观察现象: 实验现象:先熔化成小球,再燃烧,发出黄色火焰,有淡黄色固体生成。 反应化学方程式: 条件不同,现象不同,产物不同。 钠在空气中的变化过程: 银白色金属(Na)------表面变暗(Na2O)--- -----出现白色固体(生成NaOH)-------表面变 成溶液(NaOH潮解)------表面形成Na2CO3溶液- ------白色块状物质(生成Na2CO3·10H2O)----- -白色粉末状物质(生成Na2CO3)。 ( 2 )金属氧化膜的差异 金属的 氧化膜 致密:可以保护内层金属不被继续氧 化, 如镁、铝等 疏松:不能保护内层金属, 如铁、钠等 (1)氧化膜的形成:活泼金属在空气中易 与氧气反应,形成一层氧化薄膜,简称氧化膜 活泼金属在空气中形成的氧化膜对金属的保护作用 科学探究: 1、用坩埚钳夹住一小块铝箔,在酒精灯上加热至熔化,轻轻晃动,仔细观察,看到什么现象? 2、再取一块铝箔,用砂纸仔细打磨,除去表面的保护膜,再加热至熔化。有什么现象? 现象:两块铝箔都熔化,且失去了金属光泽,但 熔化的铝并不滴落。 原因:构成薄膜的Al2O3的熔点(20500C)高于Al的熔点(6600C),包在铝的外面,所以熔化的液态铝不滴落下来。 2Na+S===Na2S 现象? 现象? 上述反应均为氧化还原反应,因为金属最外层电子少易失去,所以金属单质表现还原性,氧气表现氧化性。 2 Na还能与很多的非金属反应如: 同样K、Ca、Mg、Al、Zn、Fe等也能跟很多的非金属发生反应。 二、金属与酸和水的反应 初中我们学习了金属与酸的反应,一般位于金属活动性顺序中氢之前的金属遇到酸时,能够发生化学反应,生成盐和氢气。 如 Fe + 2HCl == FeCl2+H2↑ 反应剧烈程度不同 Mg、Zn、Fe、Cu与稀盐酸反应 那么金属遇水时会如何? 钠浮在水面 钠熔化成银 白色的小球 钠在水面上 游来游去 发出“嘶嘶” 的声音 酚酞变红 钠的密度 比水小 放热反应 钠的熔点低 生成气体推 动钠游动 气体具有 可燃性 生成碱性 物质 反应现象 从现象体现的性质 演示实验3-3 金属钠与水的反应 在烧杯中加一些水,滴入几滴酚酞溶液,然后把一小块钠放入水中,观察现象? 钠与水的反应 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 请指出上述反应中的氧化剂和还原剂 氧化剂:H2O 还原剂:Na 上述的反应属于离子反应吗?如果属于请你写出该反应的离子方程式。 属于,因为有离子参加反应: 2Na + 2H2O = 2Na+ + 2OH- + H2↑ 随堂思考: 如何设计一个实验证明Na与水反应的产物中产生的

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