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授课人：吕康华 广丰县嵩峰中学 学习目标 释词译句 当堂检测 走近作者 畅所欲言 诗文积累 学习目标： 1、学生能自由朗读诗句，注意朗读节奏、语调。 2、学生能初步疏通诗文大意。 3、进行朗读训练 秋风怒号卷茅屋 边听录音边走近作者----杜甫 1、杜甫，字 ，是唐代 主义诗人，其诗有“ ”之美誉，他自己被后人称为“ ”。 2、《茅屋为秋风所破歌》写于761年，当时 还未平定，诗中的茅屋指现在四川的 。 现实 子美 诗史 诗圣 安史之乱 草堂 杜甫（711-770） 杜甫，字[ ]，唐代著名诗人。 杜甫后人称之为“ ”， 他写的诗被人誉为“ ”。 我们曾经学过和杜甫诗有： 1、《望岳》 2、《春望》 3、《石壕吏》 4、《江南春绝句》 5、《春夜喜雨》 字美 诗圣 诗史 读准诗中的字音 怒号 布衾 大庇 丧乱 háo qīn bì sàng 释词译句： 向 衾 庇 安 漠漠 丧乱 安得广厦千万间，大庇天下寒士 俱欢颜！风雨不动安如山。 群童欺老抱茅去 屋破偏逢连夜雨 胸怀寒士盼广厦 安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜， 风雨不动安如山。 呜呼！ 何时眼前突兀见此屋， 吾庐独破受冻死亦足！ 诗人推己及人，希冀“广厦千万间”，使“天下寒士俱欢颜”， 表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。 杜甫忧国忧民的诗歌名句 国破山河在，城春草木深。 朱门酒肉臭，路有冻死骨。 穷年忧黎元，叹息肠内热。 任何一个诗人也不能由于他自己和靠描写他自己而显得伟大?，是因为他们的痛苦和幸福的根系深深地伸进了社会和历史的土壤里，因为他是社会、朝代、人类的器官和代表。 －－〔前苏联〕别林斯基 当堂检测 1、通过《茅屋为秋风所破歌》的 学习，你知道杜甫诗具有 的博大胸怀 和 的 风格。 2、学了以后你明白人们把杜甫写的诗称为“诗史”的 原因 。还可从学过的 中知道。 3、这首诗表达诗人希望天下寒士都有其居的 美好愿望的诗句是 。 4、你还觉得这首诗哪句值得你课后慢慢品味，那不快把它默写下来。 忧国忧民 沉郁顿挫 他写的诗都反映当时的社会现象 《石壕吏》 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 闻官军收河南河北 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白首放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 春 望 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 诗文积累： 心怀天下、忧国忧民的诗文，你还知道哪些？ 得万安里裘，盖裹周四垠。 稳暖皆如我，天下无寒人。 ——白居易 畅所欲言: 诗人追求的理想，在改革开放的年代成为现实，联系现实中的某些人和事你最想说什么？