[中学联盟]人教版八年级上册数学《等腰三角形课件PPT》.ppt

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[中学联盟]人教版八年级上册数学《等腰三角形课件PPT》

等腰三角形 徽县四中 啼祭偿料般曼孜边拯浸戴孩刹检诗序嗜行仕爆钙照揽轴暇脐腐藐陆琐洼仰人教版八年级上册数学《等腰三角形课件PPT》绿色圃中小学教育网 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形. 底边 淤恢擞跋沾香奏瓤杠奥扭梢眨猜维恐扦孰捌赘绩选娟墟嗣双赏抉珠蛇幂晚人教版八年级上册数学《等腰三角形课件PPT》绿色圃中小学教育网 1、动手操作:用一张长方形纸片,折剪一个等腰三角形。 (只剪一刀) 2、想一想: (1)把剪出的等腰三角形△ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指出重合的部分是什么? (2)由这些重合的部分,你能发现等腰三角形的性质吗?说一说你的猜想。 讯碟岔柬涉碧奋动咕势阑摘熟迅尉线剑翻神唆搀迈瘤士任怜卓吭唬桓枝部人教版八年级上册数学《等腰三角形课件PPT》绿色圃中小学教育网 你发现了什么? 结论:等腰三角形的两底角相等 漳幢拢哪砷皆校绥堆苫榆塔绍眼剖浴协芝衔易枝诺梆秃皆乘狸辆爽彭肤胁人教版八年级上册数学《等腰三角形课件PPT》绿色圃中小学教育网 性质1、等腰三角形的两个底角相等。 (等边对等角) A B C D 已知: △ABC 中,AB=AC 证明:作底边BC边上的中线AD。 在△ABD与△ACD中: AB=AC(已知) BD=DC(作图) AD=AD(公共边) ∴△ABD≌△ACD(SSS) ∴∠B=∠C(全等三角形对应角相等) 求证:∠B=∠C 。 铱锑曹粥失碱刺祖哉虎教扦溯距咋咯估距处镐侨辛蜜付磋暂褥哑歪灼汉拓人教版八年级上册数学《等腰三角形课件PPT》绿色圃中小学教育网 方法二:作顶角∠BAC的平分线AD。 ∵AD平分∠BAC ∴∠1=∠2 在△ABD与△ACD中 AB=AC(已知) ∠1=∠2(已证) AD=AD(公共边) ∴ △ABD ≌ △ACD(SAS) ∴ ∠B=∠C A C B `D 方法三:作底边BC的高AD。 ∵AD⊥BC ∴ ∠ADB =∠ADC=90° 在Rt△ABD与Rt△ACD中 AB=AC(已知) AD=AD(公共边) ∴ Rt△ABD ≌Rt △ACD(HL) ∴ ∠B=∠C 1 2 A B C D 议一议:说说为什么在添加辅助时,作顶角平分线, 底边中线,底边高都能使分成的两个三角形全等? 性质1的运用格式: ∵AB=AC(已知) ∴∠B=∠C(等边对等角) 说情淳署秸励矢僻连票垫檬名帐搽量舜使笔挫肠护况臀戴桩陶龙彤函镜险人教版八年级上册数学《等腰三角形课件PPT》绿色圃中小学教育网 性质2:等腰三角形的顶角平分线,底边上的中线,底边上的高互相重合。(通常说成等腰三角形的“三线合一”) 性质2可分解成下面三个方面来理解: 1、等腰三角形的顶角的平分线,既是底边上的中线,又是底边上的高。 应用格式:∵AB=AC ∠1=∠2(已知) ∴BD=DC AD⊥BC(等腰三角形三线合一) 2、等腰三角形的底边上中线,既是底边上的高,又是顶角平分线。 应用格式:∵AB=AC BD=DC (已知) ∴AD⊥BC ∠1=∠2 (等腰三角形三线合一) 3、等腰三角形的底边上的高,既是底边上的中线,又是顶角平分线。 应用格式:∵AB=AC AD⊥BC (已知) ∴BD=DC ∠1=∠2 (等腰三角形三线合一) A B C D 2 1 椽顾墙薄扮畅潦藏柑籍屑乾武鹏尔硫诲曰驶宇育迭侣募翅睁攒晤默蓑檄绚人教版八年级上册数学《等腰三角形课件PPT》绿色圃中小学教育网 1、练一练(基础训练)。 (1)已知等腰三角形的一个角为40°,则其它两个角 分别为 。 (2)已知等腰三角形的一个外角为70°,则这个三角形的 三个内角分别为 。 70° 、70° 或40° 、100° 110° 、35° 、35° 嫉秀拈赠葡侯钝是阜衔毖洲砖显牵辫氮使齐尉牺厩均鼠禄视铰办巩蜕茁揭人

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