2010高考文科综合浙江卷文综历史及自选模块历史部分.docVIP

辉煌世纪罗马,[原]2010年浙江省文综历史和自选模块历史部分浅析 Tags: 辉煌世纪罗马 | 时间: 2010:6:12 14:03:33 浙江省2010年文科综测试 ??? [按]文中红色文字为答案。蓝色粗体部分为利便理解试题所加。仅代表笔者个人概念。欢迎交流。 12．（选修4中外历史人物评说 P38 识记）论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文，关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等，该人物最有可能是 A．孔子 B．墨子 C．普罗塔戈拉 D．亚里士多德 13．（必修三P5 识记）儒道思想犹如中国古代思想的双璧。下列言论中，最能体现道家因循自然、崇尚无为思想的是 A．不以人助天????????????? ???? B．制天命而用之（荀子） C．天地不仁，以万物为刍狗?? ??D．天行有常，不为尧存，不为桀亡（荀子） 14．（必修二P5 识图、识记）农耕技术的发明与改进，推动了农业经济的发展。比较右侧两图，其中图8（1）所示的耕作技术始见于 A．战国 B．秦 C．西汉 D．东汉 15．（必修二P11 理解）下列是从古诗“二月卖新丝，五月粜新谷。 医得眼前疮，剜却心头肉”中读出的信息，其中错误的是 A．农民生活艰辛 B．土地兼并严重 C．农副产品进入流通领域 D．小农业和小手工业紧密结合 16．（必修一P16、必修三P13 识记）科举制是我国古代的选官制度。下列各项中，确切反映唐朝科举制情况的是 A．其形式都是以官举士（察举制）???? B．采用八股考试方式（明清） C．分进士等科目考试 ?????? D．要求应试士人熟读四书五经（南宋） 17．（必修三P18 识记）中国古代学术史上曾发生过一次著名的理学家辩论，甲方（陆九渊）批评乙方（朱熹）做学问“支离”，乙方批评甲方做学问“太简”。下列各项中，属于当时甲方代表人物主要观点的是 A．格物致知 B．发明本心 C．知行合一 D．万物皆只是一个天理 18．（必修二P28 识记、理解）明代沉船“南澳一号”发掘引起社会关注，学生以此为题进行研究性学习，搜集的一条史料是：“（明中后期，有大臣）请开市舶，易私贩而为公贩……不得往日本……亦禁不得以硝黄、铜、铁违禁之物夹带出海。奉旨允行，几三十载”。对该史料理解最恰当的是 A．明代没有民间的海外贸易 B．明政府曾奉行重商主义政策 C．明政府曾有条件地允许海外贸易 D．明政府从此废除“海禁”政策 19．（选修4中外历史人物评说P18 识记）中国是多民族国家，历史上创造了许多处理民族关系的成功经验。下列史实中，发生在清朝的是 A．与吐蕃和亲、设置羁縻府州 （唐太宗） B．设置典客主管少数民族及外交事务（秦始皇 必修一P11“资料卡片”） C．设立宣政院管辖西藏及四川、青海部分地区（元 必修一P17） D．册封哲布尊丹巴、章嘉管理蒙古地区喇嘛教务 20．（必修一、选修4中外历史人物评说 P63起识记）下列是孙中山在革命进程中的言论，其先后顺序是 ①自今日始，吾等之非清朝人矣（必修一 P58“学习思考”） ②驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府（选修三P63） ③使全国人民赞成我的政策，我十年之内必能为中国造二十万里铁道（必修三P66） ④顾吾国之大患，莫大于武人之争雄。南与北如一丘之貉（必修三P70“阅览与思考”） A．①②③④ B．①④③② C．②①③④ D．②③①④ 21．（必修一P100起识记、理解）阅读表5并结合所学知识，可以得出符合这一时期中国外交状况的结论是 表5 1969—1978年与中国建交国家数据简表 年份 1969 1970 1971 1972 1973 1974 1975 1976 1977 1978 建交国家 49 54 69 87 88 95 103 107 110 112 ①中国对外关系出现全新局面 ②中国外交没有受到“文化大革命”干扰 ③中美两国关系逐步缓和 ④中美正式建立了外交关系（1979年） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 22．（选修4中外历史人物评说P92 识记）对人类社会史前史的研究，始于19世纪中后期。下列著作中系统探讨人类社会史前史的是 A．《物种起源》