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- 2017-04-10 发布于四川
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2011年度海淀区中考数学1模
海淀区九年级第二学期期中练习
数 学 2011.5
一、选择题(本题共32分,每小题4分)
下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.
1.-2的相反数是
A. B. C. -2 D. 2
2.据报道,北京市今年开工及建设启动的8条轨道交通线路,总投资约82 000 000 000元.
将82 000 000 000 用科学计数法表示为
A. B. C. D.
3.在下列几何体中,主视图、左视图和俯视图形状都相同的可能是
4. 一个布袋中有1个红球,3个黄球,4个蓝球,它们除颜色外完全相同. 从袋中随机取出一个球,取到黄球的概率是
A. B. C. D.
5. 用配方法把代数式变形,所得结果是
A. B. C. D.
6. 如图,中,AB=10,BC=6,E、F分别是AD、DC
的中点,若EF=7,则四边形EACF的周长是
A.20 B.22
C.29 D.31
7.有20名同学参加“英语拼词”比赛,他们的成绩各不相同,按成绩取前10名参加复赛. 若小新知道了自己的成绩,则由其他19名同学的成绩得到的下列统计量中,可判断小新能否进入复赛的是
A.平均数 B.极差 C.中位数 D.方差
8.如图,在中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,动点P从点A 出发,
以每秒1cm的速度,沿ABC的方向运动,到达点C时停止.设,
运动时间为t秒,则能反映y与t之间函数关系的大致图象是
二、填空题(本题共16分,每小题4分)
9.若分式 有意义,则x的取值范围是 .
10. 分解因式: = .
11. 如图,CD是⊙O的直径,弦AB⊥CD于点H,若∠D=30°,
CH=1cm,则AB= cm.
12.如图,矩形纸片中,.第一次将纸片折叠,使点与点重合,折痕与
交于点;设的中点为,第二次将纸片折叠使
点与点重合,折痕与交于点;设的中点
为,第三次将纸片折叠使点与点重合,折痕与
交于点,… .按上述方法折叠,第n次折叠后的折痕与
交于点,则= ,= .
…
第一次折叠 第二次折叠 第三次折叠 …
三、解答题(本题共30分,每小题5分)
13.计算:.
14.解不等式组:
15.如图,点C、D 在线段AB上,E、F在AB同侧,
DE与CF相交于点O,且AC=BD, CO=DO,.
求证:AE=BF.
16.已知是方程的一个实数根,求代数式的值.
17.如图,一次函数与反比例函数的图象交于A(2,1),B(-1,)两点.
(1)求k和b的值;
(2)结合图象直接写出不等式的解集.
积分兑换礼品表
兑换礼品
积分
电茶壶一个
7000分
保温杯一个
2000分
牙膏一支
500分
18.列方程或方程组解应用题:
“五一”节日期间,某超市进行积分兑换活动,具体兑
换方法见右表. 爸爸拿出自己的积分卡,对小华说:“这里
积有8200 分,你去给咱家兑换礼品吧”.小华兑换了两种
礼品,共10件,还剩下了200分,请问她兑换了哪两种
礼品,各多少件?
四、解答题(本题共20分,每小题5分)
19.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=60°,∠ADC=105°,AD=6,且AC⊥AB,求AB的长.
20. 如图,AB为⊙O的直径,AB=4,点C在⊙O上, CF⊥OC,且CF=BF.
(1)证明BF是⊙O的切线;
(2)设AC与BF的延长线交于点M,若MC=6,求∠MCF的大小.
21.为了解学生的课余生活情况,某中学在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查. 问卷中请学生选择最喜欢的课余生活种类(每人只选一类),选项有音乐类、美术类、体育类及其他共四类,调查后将数据绘制成扇形统计图和条形统计图(如图所示).
(1)请根据所给的扇形图和条形图,填写出扇形图中缺失的数据,并把条形图补充完整;
(2)在问卷调查中,小丁和小李分别选择了音乐类和美术类,校学生会要从选择音乐类和美术类的学生中分别抽
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