江苏省响水中学2013-2014届高二上学期期末考试生物(选修)试题含解析.docVIP

命题人：殷雄 考生注意： 1、本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分，共12页。请将第Ⅰ卷选择题的答案涂在答题卡内，并在第Ⅱ卷答题纸的相应位置解答试题。 2、满分120分，考试时间为100分钟。 第Ⅰ卷（共55分） 一、 单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。 1.下面属于体液免疫的是 A．泪液中的溶菌酶有杀菌作用 B．效应T细胞使靶细胞裂解死亡 C．胃液中的盐酸可杀死部分细菌 D．体内的天花抗体与天花病毒发生特异性结合 2. 右图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示器官，a、b表示相应激素。下列说法中正确的是 A．器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺 B．激素a能够促进过程①，抑制过程② C．激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌 D．激素b是唯一能够升高血糖的激素 3.右图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，a、b处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是 A．③是人体内细胞代谢的主要场所 B．若②为肝脏细胞，则a处的氧气浓度高于b处 C．①③中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换 D．毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③④ 4．右图表示人体神经元的结构。以下相关叙述中，正确 的是 A．发生反射时，神经冲动在Ⅱ上以局部电流的形式双向传导 B．只有兴奋时，Ⅲ才能合成神经递质 C．神经冲动传到Ⅲ部位时，电信号转变为化学信号 D．突触一般不含有Ⅰ部位的结构 5.下图是荷兰学者温特在1928年利用燕麦胚芽鞘所做的相关实验。该实验结果不能证明的是 A．胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质 B．影响生长的物质自顶端向下运输 C．该物质能促进胚芽鞘的生长 D．单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布 6.下图为某生态系统能量流动示意图，依图判断不正确的是 A．该系统的总能量是草固定的全部太阳能 B．X中包括生物通过呼吸作用散失的能量 C．能量由肉食动物①传递到肉食性动物②的形式是化学能 D．能量沿草向肉食性动物②流动中逐渐增加 7.在制作生态缸的实验中，以下关于生态缸设计的原理叙述不正确的是 A．要用无色透明玻璃，保证能量能输入生态缸 B．要定期通气，以保证各种生物的正常呼吸 C．要放在散射光处，以避免缸内的温度过高 D．水量应为容器的4/5，以使缸内储备一定量的空气 8.下列有关生态系统成分的叙述，正确的是 A．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分 B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第三营养级 C．寄生在人和动物体内的细菌是异养生物，在生态系统中属于是分解者 D．生物圈是最大的生态系统，组成生物圈的成分就是生活在地球上所有生物 9. 下列有关生态学原理或规律的叙述，正确的是 A．蜜蜂找到蜜源后，通过跳圆圈舞向同伴传递信息，这属于物理信息 B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 C．生态系统中的能量流动和信息传递都是单向的 D．森林生态系统具有调节气候的能力体现了生物多样性的直接使用价值 10.光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示。下列叙述正确的是 A.茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起 B. 该植物是赤霉素缺失突变体 C.植物茎伸长与光照时间无关 D.赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一 11. 下面对牛的胚胎移植过程中的描述，不正确的是 A．对供体和受体使用激素进行同期发情处理 B．使用促性腺激素对供体进行超数排卵处理 C．冲卵是指从供体母牛子宫中冲洗出受精卵 D．通过胚胎检查，发育到囊胚或桑椹胚才可移植 12.在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究，20年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高，其中人工种植的马尾松人工恢复林植物种数为137种，无人工种植的自然恢复林植物种数为226种。下列叙述错误的是 A.可采用样方法调查林地上植物的种群密度 B.森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量 C.人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低 D.自然恢复林的形成属于初生演替 13. 下面是4种限制酶所识别的DNA分子序列和剪切位点图（↓表示剪切点、切出的断面为黏性末端）：限制酶1：—↓GATC— 限制酶2：—CATG↓—； 限制酶3：—G↓GATCC— 限制酶4：—CCGC↓GG— 请指出下列哪组表达正确