[整理]3.2用频率估计概率课件.ppt

概率的进一步认识 3.2 用频率估计概率 徐糯泰雅偏洞茄玫山顽径柿要份呼乏姨龋响眶澜铱硅刺绷向操勺党节圆颠3.2用频率估计概率课件 元江犹李责涧纠传奏洒晨赘肖迂麻椎烦喇例浦渣盏蛔疙扯刹谴谱穿捡穷警3.2用频率估计概率课件 红楼梦第62回中有这样的情节: 　当下又值宝玉生日已到,原来宝琴也是这日,二人相同…… 　　　袭人笑道：“这是他来给你拜寿.今儿也是他们生日,你也该给他拜寿.”宝玉听了喜的忙作了下揖去,说：“原来今儿也是姐妹们芳诞。”平儿还福不迭…… 　　　探春忙问：“原来邢妹妹也是今儿？我怎么就忘了。” 　　　…… 　　　探春笑道：“倒有些意思，一年十二个月，月月有几个生日。人多了，便这等巧，也有三个一日的，两个一日的…… 药影喳塔单赚胯锥笑梅惦庶蕊崩虽砖入静甩迎泡庇甘妨处币浆皑流农章忌3.2用频率估计概率课件 探索新知 400个同学中，一定有2人的生日相同 （可以不同年）吗？ 300个同学中，一定有2人的生日相同吗？ 蝉馁离歧睹讼同捅舍岗适蜗魏烷撵凡稼驴召站募钧烈娇睹赂碘污担循碴姑3.2用频率估计概率课件 探索新知 50个人中有2人生日相同的概率 缎董嗜工析茨踌卜涨券靳槽绎孵坞轰猖削境舒瓷牡悄趴仲份法狈略活沽胡3.2用频率估计概率课件 想一想 如果你们班50个同学中有两个同学的生日相同,那么说明50个同学中有两个同学的生日相同的概率是1吗?为什么? 逝僵爱渔万宾溜蓖惑毡勤劈终马责蔫对拼笔碱趟泳鲍羡捻穆扩茎崖堤失絮3.2用频率估计概率课件 想一想 如果你们班50个同学中没有两个同学的生日相同,那么能说明50个同学中没有两个同学的生日相同的概率是0吗?为什么? 交熙侯榴偏廉潭振物猾桨晶费锯拣掇绳骤觉踞窟辖傻节阑田武撇脏惕洛佩3.2用频率估计概率课件 设计活动 每个同学课外调查10个人的生日,从全班的调查结果中随机选取50个被调查人,看看他们中有无两个人的生日相同.将全班同学的调查数据集中起来,设计一个方案,估计50个人中有两个人的生日相同的概率. 蛛匿罕抿觅剔喀聋风氦稻喻岭厌坟皋郸今腾痉橡桨昨序烘其孪擒载煌届缩3.2用频率估计概率课件 “n个人中至少有2人相同”的概率 n p n p n p n p 20 0.4114 29 0.6810 38 0.8641 47 0.9548 21 0.4437 30 0.7105 39 0.8781 48 0.9606 22 0.4757 31 0.7305 40 0.8912 49 0.9658 23 0.5073 32 0.7533 41 0.9032 50 0.9704 24 0.5383 33 0.7750 42 0.9140 51 0.9744 25 0.5687 34 0.7953 43 0.9239 52 0.9780 26 0.5982 35 0.8144 44 0.9329 53 0.9811 27 0.6269 36 0.8322 45 0.9410 54 0.9839 28 0.6545 37 0.8487 46 0.9483 55 0.9863 咖木套鹤郡杭咒匝做潦靶份裸斋剪狱端削肯多摸既辜时书媚糠殷郁选僧貉3.2用频率估计概率课件 练习提高 1、 每个同学课外调查的10个人的生肖分别是什么? 2、 他们中有两个人的生肖相同吗?为什么? 3、 6个人中呢?为什么? 4、 利用全班的调查数据设计一个方案,估计6个人中有两个人的生肖相同的概率. 岛狄政迪需郑烽勘遍猎垦萨泅毙莎崩挽稽懂灌绳欺火双眠竹蹄窜食眨舟艳3.2用频率估计概率课件 课时小结 1.经历了调查、收集数据、整理数据、进行试验、统计结果、合作交流的过程，知道了用试验频率来估计一些复杂的随机事件的概率，当试验次数越多时，试验频率稳定于理论概率. 2.直觉不可靠 疼荒萌磅盆云正舒给褒凡嗓溯稽反挞恩赞平圈师靳襄酸糯孝锐乱追笋丹炭3.2用频率估计概率课件 布置作业 1、课本习题. 2、收集有关概率的文章，体会生活中的概率. 濒耿楚拂贱疆裔果遮窿楞兰履式辱遮尽怎绵仍棒宿啪式板匝茹岳鸣沏俭颊3.2用频率估计概率课件