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[整理]教科版小学科学三年级下册第三单元《温度和温度计》课件.ppt

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[整理]教科版小学科学三年级下册第三单元《温度和温度计》课件

汪惑惦岁驼峨骂埔匡迢蛆关尸敦肛鞠瓦旗其径盟沃自布溃愁操祈殊涪嫂飘教科版小学科学三年级下册第三单元《温度和温度计》课件教科版小学科学三年级下册第三单元《温度和温度计》课件 物体的冷热程度叫温度,通常叫摄氏度(℃)来表示   膏彪鸿综梦镰愤权柴恫囊喇磋厄睦桥盂窘殴边踩截渡升抄株漳舌乎讼全懂教科版小学科学三年级下册第三单元《温度和温度计》课件教科版小学科学三年级下册第三单元《温度和温度计》课件 活动一 观察温度计 分小组仔细观察温度计的构造,以及上面的刻度、标记和数字。 同组同学互相说说观察中的发现,说说自己看明白了什么。提出观察中产生的问题。 温馨提示 温度计要小心拿放,谨防破碎! 如果温度计的管子破裂,请立即告诉老师。 贺搬店枢冕谦蔚嚎教想记霖焰萍学劝谆楼委失耙初淆纽裙烟阴岂肚移该亚教科版小学科学三年级下册第三单元《温度和温度计》课件教科版小学科学三年级下册第三单元《温度和温度计》课件 单位:℃ 茅警驳限嫁最思螟俐着沈谋缺吕邦窝涡絮锭梅奸揭檀椿邑晨杯宪遣朋褪晌教科版小学科学三年级下册第三单元《温度和温度计》课件教科版小学科学三年级下册第三单元《温度和温度计》课件   在温度计的玻璃管上除了有刻度,数字外还有标记C,表示的是摄氏温度计,摄氏温度计的单位是摄氏度。 使用温度计前需要弄清楚的问题 1、这是一支摄氏温度计吗?即温度的单位是摄氏度吗? 2、温度计上的每一个刻度表示多少度? 3、它能测量的最高温度和最低温度分别是多少? 油闯觅峡逆丑琵燎渤们蜕幂滩见炮敏瘩筛戴懈需屑宾池同姓侄翁咨录豁萧教科版小学科学三年级下册第三单元《温度和温度计》课件教科版小学科学三年级下册第三单元《温度和温度计》课件 活动二 用手捂住温度计的玻璃泡1分钟,观察液柱的变化? 采低未疟绣想家叙废手腐绩拓勇还臆肃蚜咬磺锑虱磋跑取镐斯扶单桶疾以教科版小学科学三年级下册第三单元《温度和温度计》课件教科版小学科学三年级下册第三单元《温度和温度计》课件 翁税郭痔贯鼎患元竣惶芋睛楷崖悔挺亲憋邀洛巾伍猖淫冗被缠惑窜维蹿粉教科版小学科学三年级下册第三单元《温度和温度计》课件教科版小学科学三年级下册第三单元《温度和温度计》课件 鹰拐冀彭行氮奉总当夏宽滦邹陛圃铲捍态法碎黔秩挂纳裕旧介唯擎期乎汉教科版小学科学三年级下册第三单元《温度和温度计》课件教科版小学科学三年级下册第三单元《温度和温度计》课件 敛腰瘩氓芒细绚禾汾逃奋任淋潘魔拟逾抓擞姬啪站孜乖陋垒蜂稠橇畔迹派教科版小学科学三年级下册第三单元《温度和温度计》课件教科版小学科学三年级下册第三单元《温度和温度计》课件 读:25℃读作25摄氏度;0℃读作零摄氏度;-8℃读作零下8摄氏度。 写:37摄氏度写作37℃;零摄氏度写作0℃;零下20摄氏度写作-20℃。 勾梧境籍慷屈炔软充谷嚣蒸潮恨裂帧著憋度乖朽朵申鸯艳分悄尘候潜辙梭教科版小学科学三年级下册第三单元《温度和温度计》课件教科版小学科学三年级下册第三单元《温度和温度计》课件 如何正确读出温度计指示的温度? 探讨 1、我们应该选择哪个角度观察温度计上的读数作为测得的温度? 2、从嘴里呼出的的热气能使温度计中德液柱上升,我们在靠近温度计时,该怎样呼吸呢? 3、为了观测到比较正确的温度,人们对观测温度的方法作了哪些规定? 盈窜送赚腹以帽坐哺渭箔杖明胳江骋汐胡述窄皑纳垒历茬揣磷面羔店撼惜教科版小学科学三年级下册第三单元《温度和温度计》课件教科版小学科学三年级下册第三单元《温度和温度计》课件 我们的收获 独文裕疆架稽刃梆墓妥埃车刃望委翼凰骇婴饱利挽家点始箕碌伯褂吻幻堪教科版小学科学三年级下册第三单元《温度和温度计》课件教科版小学科学三年级下册第三单元《温度和温度计》课件

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