核外电子排的初步知识 化合价.doc

核外电子排布的初步知识 化合价 学习目标 ??? 1、常识性了解原子核外电子分层排布的初步知识，知道电子层所表示的意义，了解原子结构示意图的 涵义。 ??? 2、了解稀有气体元素、典型的金属元素和非金属元素原子核外电子排布的特点；理解元素的性质与核外电子排布的关系，逐步提高对物质结构的性质关系的认识。 ??? 3、了解解离子的形成，常识性了解NaCl和HCl的形成过程。 ??? 4、常识性了解化合价的定义和实质 ??? 5、记忆常见元素和原子团的化合价 ??? 6、知道化合价物中元素化合价的一般规则 ??? 7、了解化学式与化合价之间的关系，并学会根据化合价书写化学式，根据化学式计算化合价的方法。 　　知识要点： 　　1．了解原子的核外电子是分层排布的。 　　2．了解原子结构示意图的涵义 　　3．要对离子化合物和共价化合物的定义和形成原因有一个大致的印象。 　　知识重点和难点： 　　重点：原子的核外电子是分层排布的；元素的化学性质跟元素原子的结构紧密相关。 　　难点：对核外电子分层运动想象表象的形成。 　　知识详解： ??? 一、 核外电子是分层排布的。 　　在原子中，由于空间很小，而电子的运动速率极快，所以与人们常见的宏观物体的运动不同。如，汽车在公路上奔驰、人造卫星按一定轨道围绕地球旋转是不同的；人们无法找到电子运动的固定轨道。比如，已知氢原子的原子核有一个质子，带一个单位正电荷，核外有一个电子，带一个单位负电荷，它在核外一定距离的空间内高速运动，哪怕是一瞬间，它在这一定距离的空间内也是无所不在的。不同的电子所具有的能量不同，经常运动的区域也不相同，能量高的电子离核远，能量低的电子离核近，为了描述原子中电子的运动状态，我们说电子由于所具有的能量不同而分层排布。离核最近的叫第一层，能量稍高离核稍远的叫第二层，依次类推，叫三、四、五、六、七层；或根据离核由近及远用英文字母“K、L、M、N、O、P、Q”来表示。 ??? 二、 原子结构示意图 　　 以氢原子为例： ??? 掌握原子结构示意图的含义 　　掌握前20号元素的原子结构示意图 ??? 三、 元素的化学性质由最外层电子数决定 　　1．稀有气体元素的原子，最外电子排布为8电子（氦为2个电子）的稳定结构，既不易得电子，又不易失电子，所以化学性质稳定。 　　2．金属元素的原子，最外层电子排布一般为少于4个，所以在化学反应中易失去最外层电子，形成金属阳离子。 　　3．金属元素的原子，最外层电子排布一般为4~7个，在化学反应中易得电子，形成阴离子，或以共用电子对的形式形成共价化合物。 　　典型非金属元素为最外层电子数6～7个易得电子，形成阴离子。 ??? 四、 离子化合物和共价化合物 　　1．离子化合物——带电的原子或原子团叫做离子 　　由阴、阳离子相互作用而构成的化合物，就是离子化合物。 　　 如： ??????? Na+与Cl－靠静电作用结合生成NaCl 　　易形成离子化合物的元素为典型金属元素和典型非金属元素，带电的原子团也是离子，所以如：MgSO4、NaOH也是离子化合物。 　　离子的表示法如下： 　　钠离子Na+　 　镁离子Mg2+　 　铝离子Al3+ 　　氢离子H+　　 　氯离子Cl－　　 硫离子S2－ 　　硫酸根离子 　 碳酸根离子 　　硝酸根离子 　 氢氧根离子OH－ ??? 五、 共价化合物 　　非金属元素都有得电子的趋势，所以在化学反应中以共用电子的形式形成稳定结构，共用电子对由双方提供，所以称为共用电子对，受双方原子核的共同吸引。 　　如：氢原子与氯原子化合时共用一对电子，氯原子和氢原子都达到稳定结构，形成氯化氢（HCl），由于氯原子吸引电子的能力比氢原子稍强，所以电子对偏向氯原子一方，因此氯原子一方略显负电性，氢原子一方略显正电性，但作为分子整体仍呈电中性。 　　易形成共价化合物的元素为非金属元素与非金属元素。H2O、CO2、P2O5均为共价化合物。 ??? 六、小结： 　　1．化学反应发生在原子的最外层电子上，所以元素的化学性质由原子的最外层电子数决定。 　　2．同种元素的原子和离子只是最外层电子数不同，质子数不变，所以依然属于同一种元素。如，Cl与Cl－都属于氯元素。 　　3．最外层电子排布为8电子的微粒不一定是稀有气体元素，如，Na原子失去最外层一个电子，变为Na+，原来的次外层变为最外层为8个电子稳定结构，但不是稀有气体元素。 　　4．质子数相同的微粒不一定是同种元素，如，含有10个质子的微粒有CH4、NH3、H2O、HF、Ne。 　　5．电子层结构相同的微粒，如，与Ne原子的电子层结构相同的微粒有，O2-、F-、Na+、Mg2+、Al3+均为两层电子，排布为2，8。 ??? 七、 练习 　　1、原子结构示意图如下　的原子，核内有_