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2013北师大实验中学小升初第二次语文试卷 一、选择合适的词语填空。（3分） 1、激烈 剧烈 强烈 （1）（ ）的战斗开始了。 （2）轮船遇到了（ ）的风暴，船身（ ）地摇晃起来。 2、爱护 爱惜 珍惜 （1）我们要（ ）这来之不易的辛福生活。 （2）我们要（ ）粮食，（ ）公共财物。 3、阻挠 阻挡 阻碍 （1）任何人都（ ）历史前进的步伐。 （2）请大家不要（ ）交通。 （3）这种（ ）执法人员执行公务的行为是违法的。 二、按要求填空。（3分) 万古长青 千山一碧 翠色欲流 1这三个词语都有一个表示绿色的字，它们分别是（ ）、（ ）、（ ）。 2这三个词语的区别是：“万古长青”表示绿得（ ）；“千山一碧 ”表示绿得（ ）；“ 翠色欲流”表示绿得（ ）。 三、划去每组中不同类的词组。（4分） 1、农民 工人 猎人 老人 教师 2、高 矮 胖 喜欢 瘦 3、菊花 梅花 茶花 棉花 兰花 4、排球 足球 气球 篮球 乒乓球 四、请在每门功课的后面填三个字，使其前后组成词语。（4分) 语 文 数 学 五、下列词语搭配全部正确的一组是（ ） A、一泓秋水 一眼水井 一盏明灯 一记耳光 一绺月光 B、窃窃私语 婉婉动听 咄咄逼人 栩栩如生 丝丝入扣 C、前仆后继 前扑后继 前仆后仰 瞻前顾后 思前想后 D、人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 山脉蜿蜒 六、在括号里填上与句中画线词语相对应的反义词。（4分） 1、化（ ）因素为积极因素，我们的工作就能做好。 2、（ ）即将过去，光明就要到来。 3、共产党员是人民群众中的普通一员，没有理由搞( )。 4、故事《将相和》中，有勇敢的蔺相如，也有（ ）的赵王。 七、在描写人物外貌的词语后面画“○”，在描写人物神态的词语后面画“△”，在描写人物动作的词语后面画“☆”。（3分） 1、穿着破烂（ ） 2、微微张开嘴唇 ( ) 3、傲气十足（ ） 4、迈着沉重的步子（ ） 5、皮肤黝黑（ ） 6、拼命的拉着纤绳 （ ） 7、茫然若失（ ） 8、没精打采的目光（ ） 9、拭汗珠 （ ） 八、填上意思相近或相反地字，组成词语。（6分） 惊（ ）动（ ） 斩（ ）除（ ) 眼( ）手( ) 穷（ )极( ) 斩（ ）截（ ) 街( ）巷( ) 弄（ )成( ) 左（ ）右（ ) 出( ）入( ) 九、根据句末括号的意思在横线上写出相对应的成语。（3分) 1、班主任应是一个（ ）的“气象专家”能通过学生的表情来预测阴晴雨雪，及时把一切不利因素窒息在萌芽之中，做一个对每一个学生都心中有数的人。（任何小问题丢看得一清二楚，比喻为人非常精明。） 2、周笔畅童年照片曝光，其姿势表情让人（ ）。（忍不住笑） 　　3、那家伙看上去像个（　　　　　　　），其实一点能耐也没有。（指高大笨重的东西，形容表面上很强大，但实际上很虚弱的事物。） 十、请根据提供的意思用下列词组词。（４分） １、尽　｛全部用完（　　　　　）　　　　　　２、端　　打量（　　　　） 　　　　　死（　　　　　）　　　　　　　　　　　　　　种类（　　　　） ３、任　担当，负担（　　　　　）　　　　　４、益　　好处（　　　　） 　　　　放任，由着（　　　　　）　　　　　　　　　　更加（　　　　） 十一、读句子，写出加线词在句中的意思。（４分） １、一来二往，我摸到了一些养花的门道。（　　　　　　　　　　　　） 　　我们每天都把自行车放在门道里。（　　　　　　　　　　　　　　　　） ２、他摸着嘴，像是回味似的