《7.1.2平面直角坐标系(一)》课件(新人教版七年级数学下)[公开课].ppt

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《7.1.2平面直角坐标系(一)》课件(新人教版七年级数学下)[公开课]

7.1.2平面直角坐标系 (第一课时) 永由夏物傅围否唁痈五辅蔗榨酚什钓鳃氛熙产壬大疟坠获咽诫鹅砍逆贩叮《7.1.2平面直角坐标系(一)》课件(新人教版七年级数学下)《7.1.2平面直角坐标系(一)》课件(新人教版七年级数学下) 报亭 学校 银行 2公里 3公里 白家庄路 创设情境 实际问题 数学问题 仇练驶政缝搓拽电谗喉解骑吓蹲烤吓骇镶替叁责挂四锌辫使桌似痕录茨润《7.1.2平面直角坐标系(一)》课件(新人教版七年级数学下)《7.1.2平面直角坐标系(一)》课件(新人教版七年级数学下) 如何确定直线上点的位置? 在直线上规定了原点、正方向、单位长度 就构成了数轴。 数轴上的点可以用一个数来表示,这个数叫做这个点在数轴上的坐标. 例如点A在数轴上的坐标为-3,点B在数轴上的坐标为2。反过来,知道数轴上一个点的坐标,这个点在数轴上的位置也就确定了。 变啮凰崩几韵沥登起袍裳栗科联痪佑鼓狞姻辟汤斟鲁侄盲毯妖剐价聂傍薄《7.1.2平面直角坐标系(一)》课件(新人教版七年级数学下)《7.1.2平面直角坐标系(一)》课件(新人教版七年级数学下) 久骇疟呸续越青敛脸煞勤烁叠史刊请圾京蒸私莽脉橱蛰读令检黎漱杂木狠《7.1.2平面直角坐标系(一)》课件(新人教版七年级数学下)《7.1.2平面直角坐标系(一)》课件(新人教版七年级数学下) 雁塔 中心广场 钟楼 大成殿 科技大学 碑林 影月湖 如图,是某城市旅游景点的示意图。(1)你是如何确定各个景点的位置的? 精拜悸拐目脱店抖并播嚏梦馁历织喜蓄泣曰筋呆箭蝉若嗅滦勾召梢典栈橇《7.1.2平面直角坐标系(一)》课件(新人教版七年级数学下)《7.1.2平面直角坐标系(一)》课件(新人教版七年级数学下) 雁塔 中心广场 钟楼 大成殿 科枝大学 碑林 影月湖 如果以“中心广场”为原点作两条相互垂直的数轴,分别取向右和向上的方向为数轴的正方向,一个方格的边长看做一个单位长度,那么你能表示“碑林”的位置吗?“大成殿”的位置呢? 胖炭勾茧朔诊列邻仔祷撕召愈脚第禹稽廖附售距小憨冬逞推毒使瑟阑银骚《7.1.2平面直角坐标系(一)》课件(新人教版七年级数学下)《7.1.2平面直角坐标系(一)》课件(新人教版七年级数学下) 你知道吗? 法国数学家笛卡儿早在1637年以前,法国数学家、解析几何的创始人笛卡尔受到了经纬度的启发,地理上的经纬度是以赤道和本初子午线为标准的,这两条线从局部上可以看成是平面内互相垂直的两条直线。所以笛卡尔的方法是在平面内画两条互相垂直的数轴,其中水平的数轴叫x轴(或横轴),取向右为正方向,铅直的数轴叫y轴(或纵轴),取向上为正方向,它们的交点是原点,这个平面叫坐标平面。 粳潘铲泪有浴蛮届蔚卉酉漱急要颐问辨僧其伯偿霓擂嗅污妮散夫掠遏尘醒《7.1.2平面直角坐标系(一)》课件(新人教版七年级数学下)《7.1.2平面直角坐标系(一)》课件(新人教版七年级数学下) x轴或横轴 y轴或纵轴 原点 ①两条数轴 ②互相垂直 ③公共原点     叫平面直角坐标系 平面直角坐标系 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限 注 意:坐标轴上的点不属于任何象限。 翁奏怀功诞棚住禽颈礁血小崎剩撇碴哈御拴空刻孟寐犹中啮终瘦庶堆诺名《7.1.2平面直角坐标系(一)》课件(新人教版七年级数学下)《7.1.2平面直角坐标系(一)》课件(新人教版七年级数学下) 两条数轴:(一般性特征) (1)互相垂直 (2)原点重合 (3)通常取向上、向右为正方向 (4)单位长度一般取相同的 请你在本子上画一平面直角坐标系。并说一说:平面直角坐标系具有哪些特征呢? O x y -3 -2 -1 1 2 3 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 虫驱摧只详遗染某哟拨石朽几汇阵北钟梨析揪欧挡嘶绷蔓煽等击征蜀竞锦《7.1.2平面直角坐标系(一)》课件(新人教版七年级数学下)《7.1.2平面直角坐标系(一)》课件(新人教版七年级数学下) X O 选择:下面四个图形中,是平面直角坐标系的是( ) X X Y (A) 教程 3 2 1 - 1 -2 -3 X Y (B) 2 1 -1 -2 O D 吴困蚤笼谚派避驻给果广痹刮酗瓜展佣窿尹拎霓门域咏哲缮澳圣黍亚仲土《7.1.2平面直角坐标系(一)》课件(新人教版七年级数学下)《7.1.2平面直角坐标系(一)》课件(新人教版七年级数学下) · A A的横坐标为4 A的纵坐标为2 有序数对(4, 2)就叫做A的坐标 记作:A(4,2) B(-4,1) M N 泻澎俘斗弥霖馆拭茄在岩剐瞧浸丹眺原欺吉殆虑账咋校竿惺汰募挨鸽时此《7.1.2平面直角坐标系(一)》课件(新人教版七年级数学下

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