呼風唤雨的世纪.pptVIP

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  • 2017-04-10 发布于上海
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呼風唤雨的世纪

呼风唤雨的世纪 呼风唤雨的世纪 呼风唤雨的世纪 新课标小语四年级上册第29课 新课标小语四年级上册第29课 ◆教材分析:文章充满激情地歌颂20世纪,开篇便用“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”点明中心、总起全文。紧接着,第二自然段进一步说明是人类靠先进的科学技术不断发明、发现,改变了自己的生活。下文三、四自然段用对比的方法,对第二自然段进行了细致阐述:20世纪将幻想变为现实,百年间的改变胜过了百万年的总和。最后,通过第五自然段进行总结。文章各段落间内在联系非常密切。 ◆教学目标 知识与技能:1.认识5个生字,能正确朗读16个词语。    2.能有感情地朗读课文,理解课文中含义深刻的句子。    3.能说出20世纪科学技术给人类带来的巨大变化。    过程与方法:在经历了朗读课文品析词句的过程中,学会用多种方法理解课文内容,提高自学能力。 情感态度价值观:通过本课的学习,激发学生产生热爱科学、探索科学奥秘 的兴趣 ◆教学重点:了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化。  ◆教学难点:理解课文中一些含义深刻的词语和句子 ◆教法与学法: 师:借助相关资料,读议结合。。 生:搜集资料,读议结合。 导入新课: 同学们,当你按动遥控器看电视的时候,当你打开冰箱取饮料的时候,当你拨通电话与同学交谈的时候,当你登录网站查阅资料的时候…

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