2017届政治经济生活一轮第六课投资理财的选择汇编.ppt

第二单元 生产、劳动与经营 2017年高考一轮复习：经济生活 第六课 投资理财的选择 教师寄语：因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功 　　 考点概览 考向定位 第六课、投资理财的选择 （1）商业银行 ①储蓄存款 ②利息、利率与本金 ③商业银行的业务 ④商业银行体系 （2）投资 ①股票 ②债券 ③商业保险 ④投资收益与投资风险 （3）融资 1.从知识的考查看：立足居民投资，主要考查几种投资方式的特点，以及风险性和收益性的关系 　2.从试题类型上看：试题主要以选择题为主，围绕投资方式、收益性和风险性，多以图表、曲线类试题呈现。设问方式以原因类、体现类和认识类为主。计算题主要考查利息、股票价格的计算。 投 资 与 融 资 存款 储蓄 股票 债券 商业 保险 含义、特点（收益与风险） 类型、利息 储蓄机构 主要业务 作用 含义、特点 作用 含义 种类 投资特点 国债 金融债券 企业债券 种类 订立保险合同的原则 投资特点 一、投 资 的 方 式 二、投资的原则 三、融资：含义、目的、途径 考点一 ：储蓄存款 储蓄存款，是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或者存单作为凭证，个人凭存折或者存单可以支取存款本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。 存什么钱 到何处存 有何凭证 有何益处 谁存的钱 1、含义： 2、收益与风险 ： 在我国，储蓄存款都能获取利息，但收益一般低于债券和股票。因为银行的信用比较高，储蓄存款比较安全，风险较低，但通货膨胀情况下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息。 【特别提示】 储蓄存款并非毫无风险，存在着通货膨胀情况下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险。 考点一 ：储蓄存款 （2013新课标全国文综Ⅰ，4分）2011年我国城乡居民人民币储蓄存款余额达35.2万亿元，人均储蓄25 548元，分别比2010年增长16%和15.3%，高于同期GDP的增长速度。根据上述事实可以推断出(　　) ①社会保障体系不断健全增加了人们储蓄意愿　 ②我国居民的储蓄率随GDP的增长而增长　 ③我国居民投资理财的渠道比较狭窄、品种较少　 ④我国城乡居民的恩格尔系数下降 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 由题干中我国城乡居民人均储蓄的增长情况可以推断出，我国居民收入不断增长，人们的余钱越来越多。①说法不正确，社会保障体系不断健全会导致人们消费意愿的增强，而不是储蓄意愿的增强；从题干中并不能得出②的结论；居民将收入大量投向银行储蓄，表明我国居民的投资渠道狭窄，③符合题意；恩格尔系数的高低体现了居民生活水平的高低，由材料中居民人均储蓄的增长，可推断出人们的收入不断增加，生活水平不断提高，④当选。 3、利息 （1）含义 （2）影响利息的因素： （3）计算公式： 储蓄机构必须挂牌公告储蓄存款利率，不得擅自变动。 人们从储蓄存款中得到的唯一收益，它是银行因为使用储户存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。 本金、存期和利息率水平 利息＝本金×利息率×存款期限 1、2015年8月，小李把10000元人民币放到银行，存期为一年，年利率为2.25%，一年后丽丽得到的本息是多少？ 本息=存本+利息 =10000+10000×3.25%×1 =10325 2、（2014新课标全国卷）按现行的规定，金融机构人民币存款利率（年利率）一年期为3%，两年期为3、75%。老陈有10000元闲置资金，准备存两年，那么，这笔钱以一年期连续存（第一期利息计入第二期本金）两年的利息比存一个两年期的利息（ ） A、少141元 B、多141元 C、少150元 D、多150元 3、（2014上海卷）小张大学毕业后与同学联手创业，从银行获得两年期的政策性贷款20万元，年利率为6%，利息按复利计算。若采用两年内还清利息的方式，则小张平均每年偿还利息（ ） A、1.2万 B、1.236万 C、2.4万 D、2.472万 第一年获得利息20×6%=1.2万元， 第二年获得利息（20+1.2）×6%=1.272万，平均每年偿还利息（1.2+1.272）÷2=1.236万 4、储蓄存款的种类 ①活期储蓄：储户可以随时存入和提取、不规定存期、存款金额和次数不受限制；（自由灵活） ②定期储蓄：储户事先约定期限、存入后不到期一般不得提前支取； 储蓄存款的分类及基本特征 活期存款 定期存款 优点 缺点 相同点 待用资金，随时存取；流动性强、灵活方便 利率高,收益高 利率低、收益低 和债券、股票比，信用较高、安全性较高、收益性较低， 存在通货膨胀情况下存款贬值的风险。 一般不提前支