第一章 电技术教案.doc

引言 ? 课程介绍 一、什么是电子技术 电子技术是把电子元器件组成的电子电路应用到科学、技术、生产、生活各项领域的应用技术，电子电路是信息社会产生、传送、处理信号的（硬件）载体。 注：常用的电子元器件 元件：电阻、电容、电感 器件：半导体二极管和三极管、电子管、集成电路、传感器、变压器、滤波器、继电器等。 二、课程的性质、特点、要求以及学习方法 课程性质：技术基础课 课程特点： 1．实践性、工程性强，多采用近似方法分析计算 2．小信号下非线性电路按线性电路处理 3．内容复杂、不断更新 4．入门难 学习要求：理解基本原理 掌握基本方法 熟悉基本电路 理论联系实际 学习方法 1．从外特性上认识理解基本元器件，淡化对其物理机理的追究 2．从系统角度认识电路，理解不同电路耦合时，它们之间作为信号源与负载的相对关系，以及输入、输出电阻的相互影响 3．归纳分析计算不同电路参数的基本方法，不死记硬背公式 4．把非线性电路作为线性电路对待 5．重视实践，注重理性认识和感性认识的相辅相成 6．坚持预习，及时复习，认真听课，独立并及时完成作业和实验作业 ? 课堂教学内容 模拟部分： 1．基本器件 半导体管：二极管、三极管（双极性，晶体三极管。单极性，场效应管） 集成器件：集成运算放大器、集成功率放大器、集成模拟乘法器、线性集成稳压器） 教学内容：工作原理、性能参数、外特性 2．基本电路 基本应用电路：运算电路 教学内容：电路的工作原理和分析方法 数字部分： 数字逻辑基础、集成逻辑门电路、组合逻辑电路的分析和设计、集成触发器、时序逻辑电路的分析和设计、半导体存储器及数-模和模-数转换等 第一章 半导体基础及常用器件 引言 半导体器件是在20世纪50年代初发展起来的电子器件，它具有体积小、质量小、使用寿命长、输入功率小等优点。本章主要介绍本征半导体、P型和N型半导体的特征及PN结的形成过程；二极管的伏安特性及其分类、用途；三极管的电流放大原理，其输入和输出特性的分析方法；双极型和单极型三极管在控制原理上的区别。 讲授新课 1.1 半导体的基本知识 1. 导体、绝缘体和半导体 物质按导电性能可分为导体、绝缘体和半导体。物质的导电特性取决于原子结构。 （1） 导体 导体一般为低价元素, 如铜、铁、铝等金属, 其最外层电子受原子核的束缚力很小, 因而极易挣脱原子核的束缚成为自由电子。因此在外电场作用下, 这些电子产生定向运动(称为漂移运动)形成电流, 呈现出较好的导电特性。 （2） 绝缘体 高价元素(如惰性气体)和高分子物质(如橡胶, 塑料)最外层电子受原子核的束缚力很强, 极不易摆脱原子核的束缚成为自由电子, 所以其导电性极差, 可作为绝缘材料。 （3） 半导体 半导体的最外层电子数一般为4个，既不像导体那样极易摆脱原子核的束缚, 成为自由电子, 也不像绝缘体那样被原子核束缚得那么紧, 因此, 半导体的导电特性介于二者之间。常用的半导体材料有硅、锗、硒等。 2. 半导体的独特性能 金属导体的电导率一般在105s/cm量级；塑料、云母等绝缘体的电导率通常是10-22~10-14s/cm量级；半导体的电导率则在10-9~102s/cm量级。 半导体的导电能力虽然介于导体和绝缘体之间，但半导体的应用却极其广泛，这是由半导体的独特性能决定的： 光敏性——半导体受光照后，其导电能力大大增强 热敏性——受温度的影响，半导体导电能力变化很大； 掺杂性——在半导体中掺入少量特殊杂质，其导电能力极大地增强； 半导体材料的独特性能是由其内部的导电机理所决定的。 3. 本征半导体 纯净晶体结构的半导体称为本征半导体。常用的半导体材料是硅和锗, 它们都是四价元素, 在原子结构中最外层轨道上有四个价电子。如图1.1.1所示 为便于讨论, 采用图 1.1.2 所示的 简化原子结构模型。 把硅或锗材料拉制成单晶体时, 相邻两个原子的一对最外层电子(价电子)成为共有电子, 它们一方面围绕自身的原子核运动, 另一方面又出现在相邻原子所属的轨道上。即价电子不仅受到自身原子核的作用, 同时还受到相邻原子核的吸引。于是, 两个相邻的原子共有一对价电子, 组成共价键结构。故晶体中, 每个原子都和周围的４个原子用共价键的形式互相紧密地联系起来,如图1.1.3所示。  从共价键晶格结构来看，每个原子外层都具有8个价电子。但价电子是相邻原子共用，所以稳定性并不能象绝缘体那样好。 受光照或温度上升影响，共价键中价电子的热运动加剧，一些价电子会挣脱原子核的束缚游离到空间成为自由电子。 游离走的价电子原位上留下一个不能移动的空位，叫空穴。 由于热激发而在晶体中出现电子空穴对的现象称为本征激发。