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安阳实验小学 陈如如 三年级下册 物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。 这两个图形你能比较出大小吗？ 我们一起来 剪一剪！ 我们一起来 剪一剪！ 我们一起来 剪一剪！ 我们一起来 剪一剪！ 我们一起来 剪一剪！ 我们一起来 剪一剪！ 我们一起来 摆一摆！ 这样能比出大小吗?为什么？ 15 14 这样呢?请说出理由？ 15 14 这样能比出大小吗?为什么？ 10 14 15 14 15 14 它们的面积相同吗？ 它们的周长相同吗？ 12 18 它的面积是多少？ 它的面积是多少？ 要求：设计一个面积相同， 周长不同的图形。 12 18 要求：设计一个面积相同，周长不同的图形。