高考生物总复习 群落的结构和演替课后达标检测.docVIP

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  • 2017-04-10 发布于湖北
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高考生物总复习 群落的结构和演替课后达标检测.doc

高考生物总复习 群落的结构和演替课后达标检测

课后达标检测29 群落的结构和演替 (时间:50分钟) 一、单项选择题 1.(2014·湛江教学质检)关于群落的描述不准确的是(  ) A.水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关 B.同一时间栽培,长势相同的人工马尾松形成树林,该群落不存在垂直结构的分层现象 C.自然群落往往是向物种丰富度越来越高的方向演替,而且种间关系越来越复杂 D.沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度 2.(2014·广州高三检测)我国从越南引进姬小蜂来控制本地区对棕榈科植物危害极大的害虫——椰心叶甲,下列有关叙述不正确的是(  ) A.利用姬小蜂进行生物防治应作全面评估和监测 B.引进姬小蜂后可降低本地椰心叶甲的环境容纳量 C.姬小蜂引进本地后其种群增长曲线呈“J”型 D.引进本地的姬小蜂会与椰心叶甲共同进化 3. 如图所示为甲、乙、丙三种生物的种群密度随时间的变化关系,已知甲和丙之间没有能量传递,则甲和乙、乙和丙的种间关系分别是(  ) A.竞争、竞争        B.捕食、寄生 C.寄生、竞争 D.捕食、互利共生 4. 为除去农作物的某种害虫而引入天敌蜘蛛后,一定时间后对两个种群进行调查,得出如图所示的结果(图中两条曲线分别表示它们的数量变化)。有关叙述正确的是(  ) A.在a~b期间,若同时引入害虫的另一种天敌螳螂,蜘蛛的数量将增加更快 B.在b~c期间,

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