高考历史一轮复习 第29讲 近现代中国的思想解放、思想理论成果及科技文化教师用书配套课件 新人教版.pptVIP

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  • 2017-04-10 发布于湖北
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高考历史一轮复习 第29讲 近现代中国的思想解放、思想理论成果及科技文化教师用书配套课件 新人教版.ppt

高考历史一轮复习 第29讲 近现代中国的思想解放、思想理论成果及科技文化教师用书配套课件 新人教版

第 29 讲  现代中国的科技、教育与文学艺术 考纲 考情 三年3考 高考指数:★★☆☆☆ (1)“百花齐放、百家争鸣”方针(2)教育事业的发展(3)科学技术发展的主要成就 一、“百花齐放、百家争鸣”方针 1.提出:1956年4月_______在政治局扩大会议上提出。 2.含义:_________上百花齐放;_________上百家争鸣。 3.成果:文学创作繁荣,电影和戏剧百花争艳。 4.曲折: (1)背景:政治运动的扩大化,特别是“___________”爆发。 (2)表现:文艺创作万马齐喑,文化园地百花凋零,“_______” 一枝独秀。 毛泽东 艺术问题 学术问题 文化大革命 样板戏 5.繁荣: (1)背景:改革开放时期,“双百”方针和_____________的指导。 (2)表现:文学艺术创作再现勃勃生机。 “二为”方向 二、教育事业的发展 1.社会主义教育的兴办: (1)建立人民教育事业。 ①改革学制,确立_________的新型教育制度。 ②开展扫盲和_____________。 (2)制定全面发展的教育方针:使受教育者在_________________ 几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。 社会主义 工农识字教育 德育、智育、体育 2.“文化大革命”中的“教育革命”: (1)经过:“停课闹革命”、知识青年“_________”运动、 “教育革命”、

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