高三复习知识梳理之：导数及其应用.docVIP

高三复习知识梳理之四： 导数及其应用 【考点综述】 考查的基本原则是：重点考查对导数概念本质的理解和计算，力求结合应用问题，已经表现出逐步加深与综合考查的趋势，如已涉及理论探讨和较为严格的逻辑证明。本部分的要求一般有三个层次：第一层次是主要考查导数的概念，求导的公式和求导法则，为基础层面；第二层次是导数的简单应用，包括求单调区间、函数的极值、证明函数的增减性等，为导数应用的重点层次；第三层次是综合考查，包括解决应用问题，将导数内容和传统内容中有关不等式和函数的单调性等有机地结合在一起，设计综合题，通过将新课程内容和传统内容相结合，加强了能力考查力度，使试题具有更广泛的实际意义，体现了导数作为工具分析和解决一些函数性质问题的思想方法，这类问题用传统教材是难以甚至无法解决的；为导数应用的较高层次，用于设计压轴题，突出导数应用的灵活性与思想方法的交汇性。 【重点知识】 1. 平均变化率及瞬时变化率： (1) 函数f(x)从x1到x2的平均变化率： （2）函数f(x)在x0处的瞬时变化率： == 2. 导（函）数的定义： （1）．在点x0处可导存在 、都存在且相等。 （2）．在一点x=x0处的导数为 == （3）．若对任意都有=成立，则函数在区间上可导； 在端点a、b处判断是否可导的方法是：若存在，则在（a,b]上可导；若在存在，则在[a,b）上可导；若，都存在，则在[a,b]上可导。