小五奥数2——分数的大小比较.docVIP

下载本文档

1
0
约小于1千字
约 6页
2017-04-11 发布于贵州
举报
版权申诉

小五奥数2——分数的大小比较.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

小五奥数2——分数的大小比较小五奥数2——分数的大小比较

个性化教学辅导教案学科：数学任课教师：刘老师授课时间： 2014年7月8日姓名年级性别教学内容分数的大小比较教学目标难点重点课堂教学过程课前检查作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 过程分数的大小比较例1 比较分数与的大小。即学即练：比较分数与的大小。例2 比较分数与的大小。即学即练：比较和的大小。例3 比较与的大小。即学即练：比较与的大小。例4 把，，三个分数按照从小到大的顺序排列起来。即学即练：比较与的大小。例5：填空。即学即练：课后练习： 1、比较与的大小。 2、将下面的分数用连接起来。，， 3、一个最简分数满足，可以为哪些数，至少写三个。当分母最小时，a＋b为多少？ 4、如果A=，B=，A与B中哪个数较大？ 5、比较和的大小。 6、比较和的大小。课堂检测听课及知识掌握情况反馈_________________________________________________________。测试题(累计不超过20分钟)_______道；成绩_______；教学需:加快□;保持□;放慢□;增加内容□ 课后巩固作业_____题; 巩固复习____________________ ; 预习布置_____________________ 老师的建议：签字学习管理师: 家长或学生：