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- 2017-04-11 发布于贵州
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高三高考诗歌鉴赏人形象(上课)
考试说明
①鉴赏古代诗歌的形象、语言、
表达技巧;
②评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度。
广东高考诗歌鉴赏题中关于形象的考查:
2007年、2008年、2011年
什么是诗歌的形象?
把握形象的特征,分析寓于形象中的思想感情,理解形象的典型意义。
诗歌作品的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者的生活理想和思想感情的艺术形象。
诗歌的形象
(意象)
人物形象
景物形象
事物形象
(咏物诗中的物象)
中国古代诗词鉴赏
——鉴赏古代诗词的人物形象
学习目标:
1、明确诗歌人物形象分类。
2、掌握分析人物形象的方法。
3、掌握鉴赏诗歌人物形象的答题思路并规范组织答案。
分类别,明特征。
一、诗歌人物形象分类
人物形象
1、抒情主人公(即诗人自己的形象):
(偏重抒情的诗歌)
如李清照《声声慢》 杜甫《月夜》
2、作品刻画的人物形象:
(偏重叙事的诗歌)
如《江雪》《孔雀东南飞》《琵琶行》《木兰辞》《氓》
在抒情诗中,诗人是通过直接抒写自己的主观情绪,来完成对自我形象的塑造。
在叙事诗中,诗人是通过笔下的人物形象,委婉含蓄地表达自己的性格、志气、情感或思想观念。
二、了解人物形象鉴赏题目类型
1、这首诗塑造了什么样的人物形象?
2、试概括这首诗中人物形象特点,并简要分析。
3、通过诗中的形象塑
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