高考地理一轮复习(基础梳理+深化探究+试题调研)第二章 第3讲 地球的公转及其地理意义 中图版.docVIP

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  • 2017-04-11 发布于湖北
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高考地理一轮复习(基础梳理+深化探究+试题调研)第二章 第3讲 地球的公转及其地理意义 中图版.doc

高考地理一轮复习(基础梳理深化探究试题调研)第二章第3讲地球的公转及其地理意义中图版

第3讲 地球的公转及其地理意义 最新考纲 地球运动的地理意义。 知 识 体 系 考纲解读 1.掌握地球公转的轨道、方向、周期和速度。2.理解黄赤交角的产生及其影响。3.理解正午太阳高度角和昼夜长短的季节变化、纬度变化及其成因。 考点一 地球公转的基本特征 1. 公转特征 (1)方向:自西向东。 (2)周期(一恒星年):365日6时9分10秒。 (3)速度 公转位置 时间 公转速度 A点 近日点 1月初 最快 B点 远日点 7月初 最慢 2. 黄赤交角及其影响 (1)黄赤交角 (2)影响:引起太阳直射点在南北回归线之间往返运动。 1. 黄赤交角的产生及其影响 黄赤交角的产生原因要注意两点。一是地球在公转时,总是斜着绕太阳转,即地轴与黄道(地球公转轨道)之间不垂直,而是有一个小于90°的夹角,使黄道面与赤道面之间产生了一个23°26′的夹角,即黄赤交角。二是地球在公转轨道上的任何地点地轴的倾斜方向都保持不变,使黄赤交角始终存在。黄赤交角产生的地理意义是导致太阳直射点的南北移动。 2. 黄赤交角的大小变化及其影响 (1)与黄赤交角相关的几组数据关系 理解黄赤交角变化带来的影响,关键是弄清几组数据间的关系。如图: ①黄赤交角=回归线的度数。 ②黄赤交角与极圈度数互余。 ③黄赤交角=晨昏线与地轴的最大夹角。 (2)影响 ①黄赤交角的大小决定太阳直射点的移动范围:在南北纬23°26′之间。 ②

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