高一生物显微镜讲述.ppt

第2节 细胞的多样性和统一性 显微镜的使用 问题探讨：1、你能说出下图各细胞的名称吗？ 细胞多样性 细胞多样性的原因： 位置不同 功能不同 细胞分化的结果 植物根尖细胞 口腔上皮细胞 洋葱表皮细胞 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 镜柱 目镜 镜筒 转换器 物镜 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 反光镜 镜座 光学显微镜 显微镜的使用步骤 取镜和安放 对光 观察 清洁收镜 取镜：右手握住镜臂，左手托住镜座。 安放：把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。 对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2cm距离)。 *把一个较大的光圈对准通光孔。 *一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。 *转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。 *通过目镜可以看到白亮的圆形视野。 观察：把所要观察的玻片标本放在载物台上， 用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。? 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。 一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 调焦： (二)用高倍镜观察细胞 显微镜的使用 1.取镜和安放 2.对光（选择低倍镜、反光镜、光圈） 3.固定装片放置载物台上 4.转动粗准焦螺旋，（目视物镜与装片之间） 5.反向转动粗准焦螺旋，直至看到物像 6.移动目标至视野中央 7.更换高倍物镜 8.转动细准焦螺旋至标本影像清晰为止 9.调节反光镜、光圈 1 物镜和目镜／高倍镜和低倍镜 (一)有关显微镜的基础知识 2.放大倍数 ～是指长度或宽度的放大。 ＝ 物镜倍数 × 目镜倍数 3.物镜中的低倍镜与高倍镜的比较： 物象大小 看到细胞数量 视野亮度 物镜与 玻片距离 视野范围 低倍镜 高倍镜 小 多 亮 远 大 大 少 暗 近 小 ◆显微镜的使用： 1、成像：上下左右均颠倒，即是旋转180度 做题小技巧：判断物像的简便方法：即把纸张旋转180°直接观察 【例】 【变式练习】使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物往图1所示方向游走，请问你应该把载玻片往图2所示的哪个方向移动 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 √ 技巧点拨：装片移动原则是“同像移动”，即像在何方就向何处移装片。 2、放大是长度或宽度的放大，而不是面积或体积的放大，放大倍数＝目镜倍数×物镜倍数 变式：若该题中64个细胞排成一排，则换40×物镜后，视野中的细胞数目为？个。 B 16 放大倍数的变化与视野中细胞数量的变化成反比： 第一种情况：一行细胞数量变化→放大倍数（反比） 第二种情况：圆形视野中细胞数量变化→放大倍数的平方（反比） 2.低倍镜换高倍镜的操作注意事项： ①先低后高；②调视野亮度；（光圈、反光镜）③不能动粗（准焦螺旋） 4.光学显微镜只能观察能被光穿透的物体 用镊子将一只死蚂蚁，或将一根头发放 在载玻片的正中央可否观察到它们的内 部结构？ 不能，因为不透光 6.调节光线强弱用遮光器和反光镜。 外界光线强时先用平面镜和小光圈， 弱时用凹面镜和大光圈。 1、用低倍镜观察时，如果在视野内所看到的图象是“↗”，那么，在载玻片上写的是（ ） A、↖ B、↙ C、→ D、↘ A B C 2、若要使位于玻片右上角的图象移至视野中央，移动玻片的方向是：（ ） A、右上角 B、右下角 C、左上角 D、左下角 3、观察临时装片时视野里出现污点移动装片和目镜时污点不动那么污点在( ) A 反光镜 B 目镜上 C物镜上 D装片上 （1）写出小明正确操 → → → → 。 （2）图Ａ所示范的操作主要是可以避免 。 （3）图Ｄ和图E所滴的液体分别是 和 。 （4）图E操作的目的是 。 D C A B E 产生气泡 清水 碘液 使染色均匀 完成《作业本》相关内容