常见题型解决方法归纳、反馈训练及详细解析 专题40 数列的求和方法.docVIP

第40讲：数列求和的方法 【考纲要求】 掌握等差数列、等比数列的通项公式与前n项和公式 【基础知识】 1、数列的求和要有通项意识，先要对通项特征进行分析（数列的通项决定了数列的求和方法），再确定数列求和的方法。 2、数列常用的求和方法有五种：求和五法 一公二错三分四裂五倒，最后一定要牢记，公比为1不为1 （1）公式法： 如果一个数列是等差、等比数列或者是可以转化为等差、等比数列的数列，我们可以运用等差、等比数列的前n项和的公式来求和.对于一些特殊的数列（正整数数列、正整数的平方和立方数列等）也可以直接使用公式求和。[来源:学*科*网] （2）错位相减法： 若数列，其中是等差数列，是等比数列，则采用错位相减法. 若，其中是等差数列，是公比为等比数列，令 则两式错位相减并整理即得。 （3）分组求和法： 有一类数列，它既不是等差数列，也不是等比数列，但是数列是等差数列或等比数列或常见特殊数列，则可以将这类数列适当拆开，可分为几个等差、等比数列或常见的特殊数列，然后分别求和，再将其合并即可. （4）裂项相消法： 把数列的通项拆成两项之差，即数列的每一项都可按此法拆成两项之差，在求和时一些正负项相互抵消，于是前项的和变成首尾若干少数项之和，这一求和方法称为裂项相消法。适用于类似（其中是各项不为零的等差数列，为常数）的数列、部分无理数列等。用裂项相消法求和，需要掌握一些常见的裂项方法： ①，特别地当时， （5）倒序相加法： 类似于等差数列的前n项和的公式的推导方法。如果一个数列，与首末两项等距的两项之和等于首末两项之和，可采用正序写和与倒序写和的两个和式相加，就得到一个常数列的和。这一种求和的方法称为倒序相加法. 例1 已知等比数列{an}中，a1=64,公比q≠1,又分别是某等差数列的第7项，第3项，第1项. (1)求；(2)设bn=log2an,求数列{|bn|}的前n项和Tn. 解：（1）依题意有a2-a4=3(a3-a4)， 即2a4-3a3+a2=0,2a1q3-3a1q2+a1q=0，[来源:学|科|网] 即2q2-3q+1=0.∵q≠1,∴q=. 故an=64×()n-1, (2)bn=log2［64×()n-1］=log227-n=7-n， ∴|bn|= n≤7时，Tn=;n＞7时， Tn=T7+ =21+，故Tn= 例2 求a+2a2+3a3+…+nan. 解：设S=a+2a2+3a3+…+nan. 若a=0,则S=0； 若a=1,则S=; 若a≠0,且a≠1,则S=a+2a2+3a3+…+nan, ① aS=a2+2a3+…+(n-1)an+na n+1 ② ①-②得 （1-a）S=a+a2+…+an-nan+1 =-nan+1. ∴S=. 【点评】（1）利用错位相减法求数列的前项和，要注意错位相减时，符号的改变和等比数列的项数和首项。（2）该题中有两次分类，一是关于数列是否等比的分类，一是等比数列的公比是否为1的分类。注意逻辑分类的思想的运用，培养思维的严谨性。 【变式演练2】 已知成等差数列，n为正偶数，又，试比较与3的大小。 例3 求数列的前n项和：，…[来源:学科网ZXXK] 解：设[来源:Z|xx|k.Com] 将其每一项拆开再重新组合得 当a＝1时，＝ 当时，＝ 方法四 裂项相消法 使用情景 类似（其中是各项不为零的等差数列，为常数）的数列、部分无理数列等。 解题步骤 把数列的通项拆成两项之差，即数列的每一项都可按此法拆成两项之差，在求和时一些正负项相互抵消，于是前项的和变成首尾若干少数项之和。 例4 已知等差数列满足：，.的前n项和为. （Ⅰ）求 及；（Ⅱ）令（）,求数列的前n项和. 【点评】利用裂项相消时，注意消了哪些项，保留了哪些项。如 为了确定保留了哪些项，最好前后多写一些项。 【变式演练4】求和 例5 求证： 证明： 设………………………….. ① 把①式右边倒转过来得 又由可得 …………..…….. ②[来源:学科网ZXXK] ①+②得 ∴ （1）证明：； （2）求的值. 【高考精选传真】[来源:Zxxk.Com] 1.【2012高考真题辽宁理6】在等差数列{an}中，已知a4+a8=16，则该数列前11项和S11= (A)58 (B)88 (C)143 (D