高考一轮复习：电学实验专题复习讲述.ppt

游标卡尺的使用 主尺 读数 （X）+标尺读数 即：整毫米数+标尺格数×准确度 超链接 固定 X.0 刻度 X.5 + 螺旋 0.XXX XX.X格 乘 0.01 mm 毫米 螺旋测微器的使用 超链接 实验测量时，误差出现在哪一位，是由测量仪器本身的最小刻度决定的，因此中学阶段一般可以根据测量仪器的最小刻度来确定读数误差出现的位置。对常用仪器可按下述方法读数 实验仪器的读数规则 2、最小刻度是“2”或“5”的仪器，误差出现在最小刻度的同一位，同一位按二分之一或五分之一估读。最小刻度为2，估读半格，不足半格的舍去，超过半格的按半格估读；最小刻度为5，估读五分之几小格。 1、最小刻度是“1”的仪器，误差出现在最小刻度的下一位，下一位按十分之一估读。 3、中学阶段，刻度尺、千分尺（螺旋测微器）、弹簧秤、电流表、电压表等要估读；游标卡尺、秒表等不估读。按照有效数字规则读出下列测量值． 接0~3V量程时读数为_______V． 接0~3A量程时读数为_______A． 接0~15V量程时读数为______V． 接0~0.6A量程时读数 A． 2.13 10.7 0.78 0.15 电阻的测量 实验器材和装置的选择原则: 安全性原则:即实验过程中，产生由于器材或装置选择不当而使仪器发生损坏等不良后果，在电学实验中表现为:①使电流表的实际通过的电流,电压表接线柱间实际所加的电压均不能超过他们的量程;②使滑动变阻器、电阻等实际通过的电流不能超过其额定电流；③电源的最大输出电流不超过其额定电流。 准确性原则：要求实验误差尽可能的小，精度尽量高。在电学实验中，应选择适当的电路，选择电流表、电压表的适当的量程进行测量。 经济性原则：损耗最小为原则。 便于操作原则：即在实验过程中要能灵活操作。 等效替代法测电阻 （1）原理图 伏安法测电阻需要解决的问题 1、原理与基本电路 2、器材的选择 3、电路的选择 内接法与外接法的选择、 分压或限流方式的选择 伏安法测电阻 内接法与外接法 所谓伏安法测电阻中的内外接法是相对于电流表而言；无论内接法还是外接法，由于电表内阻的影响都会给测量带来误差，但合理选择接法有利于减小实验误差 内接法 (1)电路如右图 （2）实验误差分析 待测电阻的测量值R测 R测= 所以 A 所以当 测量结果：测量值真实值 原因:由于电流表内阻的影响,电压表测量值偏大，结果偏大 外接法 (1)电路如右图 （2）分析实验误差 待测电阻的测量值R测 R测= = 原因:由于电压表内阻的 影响,电流表测量值偏大, 结果偏小 所以当 测量结果：测量值真实值 (2) 方法选择: ② ① 若电流变化明显，应采用内接法若电压变化明显，应采用外接法 ③ 试触法 试探法--------例题 例题：如图，将触头右侧固定，左侧在触点1、2间变动。触点在1、2位置分别得到对应的电压、电流数据为“2.8V,4.0mA”,“2.6v,5.0mA”,那么较准确的结果应是_________；如果对应的数据为“2.92v,4.9mA”与“2.80v,5.0mA”，那么较准确的结果应是_________。 对第一组数据,因为△U/U=0.2/2.6 ， △I/I=1.0/4.0 所以内接法较好,R测= 2.8V÷4.0mA =700Ω 对第二组数据,因为△U/U=0.12/2.8 ， △I/I=0.1/4.9 所以外接法较好, R测= 2.8V÷5.0mA =560Ω 700Ω 560Ω 滑动变阻器的连接方式 滑动变阻器对RL的电压和电流都有调控作用，虽然两种电路都有调节RL的电流和电压的作用，但在相同条件下的调节效果不相同，实际中应根据情况恰当地选择限流式或分压式。 限流式 分压式 分压式 限流式 一上两下 一上一下 RL上电压的 调节范围 RL上电流的 调节范围 K闭合前触头位置 同条件消耗的总功率 限流 b端 分压 0≤ULE 0≤ΙL a端 比较 分压电路调节范围大 分压电路调节范围大 保护RL 限流式 能耗小 限流与分压比较: 接法 物理 量 比较结果： (1)通常情况下，由于限流电路能耗较小，结构简单，因此优先考虑限流式。 (2)在分压电路中滑动变阻器应选用电阻小而额定电流大的；在限流电路中应选变阻器的阻值与其他电阻比较接近. (3)在下面三种情况下必须采用分压式连接： ①要使某部分电路的电压或电流从0开始连续调节(或要求多测几组数据)，只有分