高考图文转换(徽标类)讲述.ppt

课前准备 徽标类教学案 图文转换(徽标类) 1、了解徽标类图文转换题的类别及高考考查的侧重点； 2、掌握徽标类图文转换题的解题技巧及方法、规律。 考纲解读 考点 1、能够根据图表，分层表达。 2、了解各种创新题型。 要点 掌握图文转换及其他创新题型的解题方法。 题型 图文转换及其他创新题型都采用主观题的形式，出现在第Ⅱ卷中。 文本自学 学生看教学案文本自学部分徽标 1“内容概要” 2 “精要点拨” 3“如何做徽标类转换题” （一）细观察 （二）巧想象 （三）善表达 解题指导： （读懂、读透、读全标志内容） 例题指导：例1、中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：  ①请用简洁的语言描述标志 ②请描述该标志所象征的寓意。 “心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，（1分）大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅（1分） “中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。（1分） 一、描述画面内容 画面由什么要素构成 注意形态特征。像什么 注意顺序 由总到分(细观察） 标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。（2分） 整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。（1分） 二、揭示寓意 （巧联想） 助人为乐 扶贫济困 1、注意与标志的象征意义相联系 2、顺序：由分到总 （善表达） 基本方法 一、描述标志内容: 图形组合 二、揭示标志意义: 象征意义 三、答题注意顺序: 总分、上下、左右 绿色家园 1、仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题； （1）、请简要说明画面内容；（不超过30个字） （2）、说说这幅画给我们的启示。（不超过30字） 演练 参考答案： （1）、这是一幅题为“绿色家园”的招贴画，在一片树叶的中间有一个地球，（1分）整个图似只眼睛。（1分） 绿色家园 （2）、像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家园（人类的生存环境）。或“关注环境保护，建设绿色家园。”（2分）（言之成理即可） 实战演练 （ 2013全国新课标卷Ⅱ）17.下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。(5分) 参考答案：该图由水滴、手掌和圆形组成。 圆形代表地球，象征节水能保证地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又象一条河，又象征滴水成河。(69字) （三个构图要素给1分，每一种寓意给1分，语句通顺1分） ①整体构图为“志”字，多处以英文字母“V”构图；志”字的上半部分是一只展翅飞翔的鸽子，下半部分由中国书法中草书的“心”字构成，同时也是一条飘逸的彩带。②寓意用爱心托起梦想，用爱心放飞梦想，展示了和谐、奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。 【2013全国新课标卷Ⅰ】下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字（5分） 标志由中心的山、水、太阳及周围的十个环构成（1分）。山、水、太阳表示人类的生存环境（1分），十个环相扣形成保护圈（1分） ，环又喻指环境的“环”，（1分）表示全民联合起来，共同保护人类的生存环境。（语句通顺，给1分 ） 训练固学 该标识以数字“70”符号，时间“1945-2015”，和平鸽，组成“V”字的长城图案为设计元素。　①数字“70”与时间“1945-2015”共同组成的标志性符号，衬以长城图案组成展现胜利的“V”字，体现对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的庆祝，亦代表中华民族组成的钢铁长城，共同抗敌。（2分）②图案上方为五只象征和平与希望的和平鸽由远及近展翅飞翔，表现对历史的纪念、对和平的向往，也象征人民团结一心，在血与火的洗礼后重生，携手前行，共创美好未来。飞翔的和平鸽也表达了全国各族人民在中国共产党的领导下，承载着中华民族伟大复兴的使命飞向未来。（2分） ● 方法指津 1. 观察分析徽标构图元素：外形、色彩 2. 解说画面依一定的顺序：空间、逻辑 3. 由表及里揭示象征意义：联想（行业特点）→象征义、寓意(要有关联性) 4. 语言表述准确规范得体： 准确、简明、平实、清晰 （说明性语言） ●规范答题：构图元素(外形)→象征义(寓意)