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关于基础教育论文300字：注意力不集中表现 能力与知识的关系，相信大家都很清楚。知识不是能力，但却是获得能力的前提与基础。而要将知识转化为能力，需要个体的社会实践。下面是编辑老师为大家准备的关于基础教育论文300字。 在教学中，常常碰到这样的情况：有些学生学习专心致志，从不受任何干扰。然而有些学生常随便说话、做小动作;有的上课看似认真，实际上心已飞出教室。以致老师叫他回答问题，他才如梦初醒;有的学生做作业、看书总是静不下心来;还有的学生做功课时，总要弄一些“玩”的小插曲，作业漫不经心，边做边玩，结果作业时间长，差错不少。 学生为什么会出现这样的情况呢?究其原因，后者是出现了注意心理问题，注意品质不良，甚至出现了注意力心理障碍。注意力，是在一定时间内集中地反映、关注某事物的心理活动的能力。注意力是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。 首先是在学习、做事或玩的时候很难保持注意力集中，很容易因外界刺激而分心;上课几分钟后，就开始动、说话，或走神，不知上课讲的是什么，不知所留作业;做作业时，不能集中力量做完，三心二意，边做边玩，作业效率极低，一有声响就分心，没有家长陪就做不完;作业中掉字、错字、错符号，抄错得数;读书时，错字、丢字很多;考试中，看错题，丢题。其次，经常不愿意做那些需要