第二部分第六章第2课后巩提升第二部分第六章第2课后巩固提升.docVIP

　　　(2013·高考新课标全国卷Ⅰ)下图示意某城市20世纪80年代和90年代平均人口年变化率。当前，该城市总人口约1 300万。据此完成1～2题。 1．20世纪90年代和80年代相比，该城市(　　) A．总人口增长速度加快 B．总人口减少 C．人口自然增长率降低 D．人口净迁入量减少 2．该城市所在的国家可能是(　　) A．美国　　　　　　　　　 B．日本 C．俄罗斯 D．德国 解析：解答本题组的关键是读懂示意图，然后由不同的人口年变化率推知该城市的人口变动情况。第1题，比较20世纪80年代和90年代的人口变化率，可推知该城市总人口增长速度变慢，但总人口增长率仍大于零，故总人口数仍然在增加，因此排除A、B两项；90年代的人口自然增长率比80年代略有增加，所以C错；与80年代相比，该城市90年代国际、国内净迁移率都在下降，说明迁入该城市的人口减少，故D项正确。第2题，该城市自然增长率较高，且90年代的人口自然增长率比80年代有所增加。此外，该城市国际净迁移率也较高，说明对国外移民有较大的吸引力，由此可判断该城市最有可能位于美国，故选A；俄罗斯、德国的人口自然增长率很低，甚至是负增长，故排除C、D两项；日本是个人口密集的国家，人口自然增长率和国际净迁移率都较低，故排除B项。 答案：1.D　2.A (2014·高考新课标全国卷Ⅱ)珠江三角洲某中心城市周边的农民竞相在自家的宅基地上建起了“握手楼”(如图)。据此完成3～4题。 3．农民建“握手楼”的直接目的是(　　) A．吸引外来人口定居 B．吸引市民周末度假 C．增加自住房屋面积 D．出租房屋增加收入 4．“握手楼”的修建反映该中心城市(　　) A．居住人口减少 B．城区房价昂贵 C．人居环境恶化 D．城区不再扩大 解析：第3题，图中显示，该地的“握手楼”楼房密度很大，其主要的、直接的目的是通过出租“握手楼”增加收入。随着工业化和城市化的发展，珠江三角洲地区吸引了大量外地人前来务工、经商，房屋出租市场广阔，故选D。第4题，根据材料，“握手楼”分布在城市周边，布局拥挤，居住环境较差，但却吸引租房者租住，说明了该中心城市的城区房价昂贵，收入较低的外来务工经商者不得不到房价较低的郊区租房，故选B。 答案：3.D　4.B 　　　(2013·高考四川卷)下表是我国不同时期的城市用地年均增长率与城市人口年均增长率统计表。据表回答5～6题。 时期(年) 1985～1900 1990～2000 2000～2011 城市用地年均 增长率(%) 6.49 5.72 6.22 城市人口年均 增长率(%) 3.77 4.28 3.79 5.1985～2011年我国城市人口人均城市用地总体变化趋势为(　　) A．先增后减 B．先减后增 C．不断增加 D．逐渐减少 6．据上表并结合相关知识可以判断，1985年以来我国(　　) A．城市新增用地以商业用地为主 B．乡村人口数量持续增长 C．城市人口增长以自然增长为主 D．农业用地面积有所减少 解析：本题组解题关键是能够结合数学知识进行解答。第5题，我国城市用地年均增长率一直比我国城市人口年均增长率大，故我国城市人口人均城市用地总体变化趋势为不断增加。第6题，我国自1985年以来城市用地年均增长率一直比较大，处于城市化快速发展时期，乡村人口数量不会持续增长，城市人口增长以机械增长为主。商业用地在城市用地中的比例最小，故城市新增用地应主要为居住用地和工业用地。城市用地的快速增加必然会占用大量农业用地，故农业用地面积有所减少。 答案：5.C　6.D 　　　(2012·高考浙江卷)美国东北部大城市带(亦称波士华城市带)是世界上形成最早、发育最为成熟的大城市带。下图为“1970～2008年波士华城市带五个大城市中心城区人口增长率变化和城市带人口增长率曲线示意图”。据此完成7～8题。 7．关于波士华城市带城市化进程的叙述，正确的是(　　) A．Ⅰ阶段各大城市中心城区人口减少，出现逆城市化 B．Ⅲ阶段与Ⅱ阶段相比，波士顿市的中心城区人口增多 C．Ⅳ阶段后，各中心城区人口负增长状况得到有效抑制 D．Ⅳ到Ⅴ阶段，巴尔的摩市的人口逐渐向中心城区集聚 8．影响Ⅳ～Ⅴ阶段波士华城市带各大城市中心城区人口变化的主导因素是(　　) A．交通状况 B．产业结构 C．人口政策 D．自然环境 解析：解答本题组的关键是认真读图，并能够从图中提取有效信息。第7题，A项Ⅰ阶段各大城市中心城区人口增长率为负值，表明人口减少，出现逆城市化。B项Ⅲ阶段与Ⅱ阶段相比，波士顿中心城区人口增长率由正值变为负值，表明中心城区人口减少。C项Ⅳ阶段后，费城中心城区人口的减少并没有得到有效抑制反而是增大了。D项Ⅳ阶段到V阶段，巴尔的摩中心城区的人口增长率一