有理数的乘法导学.docVIP

有理数的乘法导学 有理数的乘法是数学中的一种基本运算，对以后的学习是十分重要的．学习是应注意以下几个问题： 一、对有理数乘法法则的理解 有理数乘法法则是根据一系列的算式总结出来的，这是一种运算规定．它包括两个方面：一是确定积的符号，二是把因数的绝对值相乘．一旦积的符号确定了，有理数的乘法就与我们以前学过的乘法一样了．例如 (1)计算(－5)×(－12)． 因为－5和－12同号(都是负号)，所以(－5)×(－12)积的符号应取正号；绝对值相乘，也就是5×12．因此，有(－5)×(－12)＝＋(5×12)＝60． (2)计算(－4)×9． 因为－4与9异号(一负、一正)，所以(－4)×9积的符号应取负号；绝对值相乘，也就是4×9．因此有(－4)×9＝－(4×9)＝－36．千万不要漏掉最后的“—”号． 二、多个有理数相乘时，如何确定积的符号 多个有理数乘，可以把它们按顺序依次相乘．也可以先确定积的符号，再把它们的绝对值相乘．请你观察，下列各式的积的符号是正的还是负的？并与同学交流你的发现． 3×4×5(－6)； 3×4×(－5)×(－6)； 3×(－4)×(－5)×(－6)； (－3)×(－4)×(－5)×(－6)． 由此可以得到 几个不为0的有理数相乘，积的符号由负因数的个数来确定．当负因数有奇数个时，积为 数；当负因数有偶数个时，积为 数． 几个有理数相乘，如果其中有一个因数是0，积就等于 ． 因此，我们在进行几个不等于0的有理数相乘时，可以先确定积的符号，再把绝对值相乘．请你完成下面的计算： (1)(－4)×5×(－0．25)； (2)． 三 、有理数倒数的理解及求法 1．如何理解有理数的倒数 乘积为1的两个有理数互为倒数，这一定义与小学学过的倒数的定义是一致的．这里须提醒同学们注意的是，互为倒数的两个数同号．即正数的倒数是正数，负数的倒数是负数，0没有倒数． 2．怎样求一个有理数的倒数呢？ (1)求一个整数(0除外)的倒数，直接写成这个整数分之一即可．如－5的倒数是－． (2)求一个分数(带分数要化为假分数)的倒数，就是把这个分数的分子与分母颠倒以下位置．如的倒数是． 3．再来谈谈，为什么0没有倒数呢？ 根据乘除法之间的关系，可知1÷0＝？即0×？＝1．我们知道，0乘以任何数都等于0，而不得不于1，所以1÷0是没有意义的，也就是0没有倒数． 四、乘法运算律仍适用于有理数的乘法 在有理数的乘法运算中，乘法交换律、结合律和分配律仍然适用，进行三个以上的有理数的乘法运算时，常运用乘法的运算律，以达到计算简便、迅速的目的．请你灵活运用运算律进行简便运算，相信你做的一定很好． 1．计算(－25)×(－85)×(－4)； 2．计算×15×； 3．计算×． 有理数的乘除法学习要点 　　有理数的乘除是有理数的重要运算之一，是各种运算律综合运用的集中体现.因此，学习有理数的乘除应注意掌握以下要点. 一、关于有理数的乘法 1.有理数的乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；任何数同零相乘，都得零。 温馨点拨： （1）有理数乘法法则中的“同号得正，异号得负”是专指“两数相乘”而言的； （2）有理数的乘法与有理数的加法的运算步骤一样，第一步：确定符号；第二步：确定绝对值 。 2.有理数乘法的运算律：算术乘法中适用的交换律、结合律以及乘法对加法的分配律在有理数范围内依然成立。 （1）乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变，即。 （2）乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变，即。 （3）乘法分配律：一个数与两个数的和相乘等于把这个数分别与这两个数相乘，再把积相加，即。 3.多个有理数相乘的符号法则: （1）几个不为0的数相乘，积的符号由负数的个数决定。当负因数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正。 （2）几个数相乘，如果有一个因数为0，积就为0，反之，如果积为0，那么至少有一个因数为0。 例1　计算（1－－）×（－1）。 分析：可以直接利用乘法的分配律计算，即正向运用。 解：（1－－）×（－1） ＝×（－）+（－）×（－）+（－）×（－）＝－2+1+＝－. 说明：利用乘法的分配律可以使某些特殊结构的有理数乘法运算简化，但要注意灵活运用避免符号、拆项等错误。 二、关于有理数的除法 1.倒数的概念：与小学学过的互为倒数的概念一样，即乘积为1的两个数互为倒数，如：3和，和，和分别互为倒数。一般的，当时，与互为倒数。 对倒数的概念的理解还应注意以下几点： （1）零没有倒数；（2）正数的倒数仍是正数，负数的倒数仍是负数；（3）倒数等于本身的数是1和-1；（4）求分数的倒数，