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- 2017-04-11 发布于贵州
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有理数的乘方_复习_3有理数的乘方_复习_3
有理数的乘方
知识点一:有理数乘方的意义
求几个 的积的运算叫做乘方.乘方的结果叫 .
要点诠释:
(1)一般地,n个a相乘,即:记作 ,其中a叫 ,n叫 , 叫做a的n次幂或a的n次方,用图表示为:
(2)乘方的运算:乘方是利用 来定义的. 是乘法的特
例,所以乘方的运算可以利用 的运算来进行.
(3)乘方运算的符号法则:
①正数的任何次幂都是 ;
②负数的奇次幂是 ,负数的偶次幂是 ;
③任何一个数的偶次幂都是 ,如.
知识点二:有理数的混合运算
有理数的混合运算是本章的重点之一,由于它的综合性强,所以又是难点,结合教材理解有理数的混合运算包含哪几种运算,掌握有理数的运算顺序和运算律.
要点诠释:
(1)有理数的混合运算中含有 、 、 、 、 等多种运算,称为有理数的混合运算.
(2)有理数混合运算的顺序:
①先乘方,再乘除,最后 ;
②同级运算,从 到 进行;
③如有括号,先做括号内的运算,一般按 括号、 括号、
括号依次进行.
(3)运算律的应用:
①加法、乘法的所有运算律都能运用;
②认真观察,选择恰当的运算律能简化运算,提高运算能力.
知识点三:科学记数法
把一个大于10的数表示成 的形式(其中a是整数数位只有一位的数, ≤| a | ,n是正整数),这种记数法叫做科学记数法,如42 000 000= .
要点诠释:
(1),a是整数数位只有一位的数,这一点要严格把握.
(2)负数也可以用科学记数法表示,“-”照写,其他与正数一样,如-3000= .
(3)一个小于10的数也可以用科学记数法表示,这些内容将在今后的内容中加以介绍.
(4)在用科学记数法表示一个带有单位的数时,其表示结果也应带 .
(5)在用科学记数法表示一个数时,10的指数比原数的整数位少 ,反之一
个以科学记数法形式表示的数,其整数数位比10的指数 1.
知识点四:近似数与准确数
近似数:在实际问题中,由四舍五入得到的数或大约估计数,如取3.14,体重约54 kg,
这里3.14和54都是 .
准确数:与实际相符的数,如一年有12个月,12就是 .
要点诠释:
(1)按要求取近似数时,采用的是 ,只要看要保留位数的下一位是舍还是入,与其它数位无关;对于比较大的数常用 法表示.
(2)近似数就是与实际接近的数,出现近似数的原因有两点:一是有时候不能得到完全准确的数,如太阳的半径大约是696 000千米;二是有时也没有必要弄得完全准确,如买10千克大米,有时可能多一点,有时也可能少一点.
知识点五:精确度
一个近似数四舍五入到哪一位,就称这个数精确到哪一位,精确度是指精确程度,
如3.14精确到 ,那么 就是精确度.精确度的表现形式有两种:① .② .
注:近似数的精确度对结果影响很大,要根据实际需要决定近似数的精确度.
知识点六:有效数字
从一个数的左边第一个 的数字起到 止,所有的数字都是这个数的有效数字,如0.208的有效数字有 个:_______________.
类型一:有理数的乘方概念
例1.
(1)3的3次方,记作 ,其中底数是 ,指数是 .
(2)的4次方,记作 ,其中底数是 ,指数是 .
(3)-2的5次方,记作 ,其中-2是 ,5是 .
举一反三:
【变式1】24=2×2×2×2= ;
(-1)3=
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