8.1牛顿第一定律汇编.ppt

复习： 1、 力： 2、机械运动： 3、力的作用效果： 物体间的相互作用。 一个物体相对于另一个物体位置的变化叫做机械运动，简称为运动。 力可以使物体发生形变； 力可以使物体的运动状态发生改变。 维持物体运动需要力吗？ 伽利略 笛卡儿 观点：物体的运动不需要力来维持。 两种观点　谁是孰非 亚里士多德： 必须有力作用在物体上，物体才能运动。不受力而一直运动的物体是不存在的。 伽　利　略： 运动物体如果不受其它物体的作用，其运动会是匀速的，而且将会永远运动下去。 亚里士多德观点的错误：来自于日常经验所带来的错误认识． 伽利略观点的正确：理想斜面实验的支持． (实验+推测) 科学经验总结 思考： 运动的物体为什么会停下来？ ----------因为它受到了阻力摩擦力 实验探究 1、提出问题、猜想和假设 2、制定计划与设计实验 3、进行实验与收集证据 4、分析与论证、得出结论 　　运动物体如果不受其它物体的作用，会一直运动下去吗？ 　　让滑块从斜面上滑下，逐渐减小水平面的粗糙程度，测量滑块的运动距离，并推论当平面没有摩擦力时滑块的运动状态。 实验器材：斜面、粗糙程度不同　　　　　的平面、滑块、刻度尺、小木块等 实验次数 表面材料 阻力大小 滑行距离 1 毛巾 2 棉布 3 木板 推理想象 光滑表面 最大 最短 较大 较长 较小 长 阻力为零 无限长 1、三次实验，小车最终都静止，为什么？ 2、三次实验，小车运动的距离不同，这说明什么问题？ 3、小车运动距离的长短跟它受到的阻力有什么关系？ 实验结论：平面越光滑，滑块受到的摩擦　　　　　力越　　，滑块前进的距离就越　　。 　　 小 长 推　　论：假如平面没有摩擦，滑块将一　　　　　直运动下去，且速度的大小和方向都不发生改变。 实验思考 (1)实验中用同样的小车从____的高度滑下,目的是____________________________________. (2)实验现象是___________________________ (3)产生这种现象的原因是__________________ (4)实验结论是___________________________ (5)实验推论是___________________________ (6)牛顿第一运动定律的内容________________ 结论：平面越光滑，木块运动的距离 越 ，这说明木块受到的阻力越 ，速度减小越 。 问题：为什么要使木块从斜面的同一高度滑下？ 结论：如果运动的物体不受力，它 将 。 远 小 慢 保持匀速直线运动 为了使木块（小车）到达平面时的初速度相同。 牛顿第一定律 　　一切物体在没有受到外力作用的时 候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。 一切物体 没有受到外力作用 总保持 　　即：“静者恒静、动者恒动”。 力和运动的关系： 　　力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。 总 一切物体在没有受到外力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 1、牛顿第一定律不可能用实验来直接验证。 2、物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因。 情境模拟 情境模拟 惯性 从牛顿第一定律可知：一切物体都具有保持原有运动状态（静止状态或匀速直线运动状态）不变的特性。 一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性。 物体的惯性 当用小棒猛击塑料板时,看到的现象是_______________ 实验说明了______________ 如图,木板随小车一起向右运动,当小车被挡板制动时,看到的现象是_______________ 实验说明了_____________ 一切物体保持运动状态（即静止状态或匀速直线运动状态）不变的特性叫做惯性。 注意： 一切物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体固有的一种属性。惯性的大小